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为了认识酶作用的特性,以20%过氧化氢溶液为底物进行了一组实验,结果如下表所示.从表中不能得到的结论是(  )
步骤方法观察结果
1常温下自然分解氧气泡少而小
2常温下加入Fe3+氧气泡稍多而小
3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大
4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小
A、从催化反应条件看,酶有温和性
B、从催化活性看,高温使酶失活
C、从催化底物范围看,酶有专一性
D、从催化反应效率看,酶有高效性
考点:酶的特性
专题:
分析:(1)第三组,常温下加入鲜肝提取液,实验结果氧气泡极多而大,说明酶有温和性.
(2)第四组,加入煮沸后冷却的鲜肝提取液,实验结果氧气泡少而小,说明高温使酶失活.
(3)要验证酶有专一性需要用同一种酶分解不同的底物,或者同一种底物不同的酶去催化来检验.
(4)第二组和第三组对比证明酶的高效性.
解答: 解:A、常温下加入鲜肝提取液,实验结果氧气泡极多而大,说明酶有温和性,A正确;
B、加入煮沸后冷却的鲜肝提取液,实验结果氧气泡少而小,说明高温使酶失活,B正确;
C、要验证酶有专一性需要用同一种酶分解不同的底物,或者同一种底物不同的酶去催化来检验,本实验未体现,C错误;
D、第二组和第三组对比证明酶的高效性,D正确.
故选:C.
点评:本实验主要验证酶的特性:酶具有高效率的催化能力,酶具有专一性、酶的作用条件较温和,主要考查了学生的理解能力,设计实验的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中,正确的是(  )
A、选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈
B、稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸的毒害作用,而使根系变黑、腐烂
C、利用酵母菌和醋酸杆菌的无氧呼吸产物酒精和醋酸,可以制酒和酿醋
D、提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸,积累大量的乳酸和二氧化碳,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关酶和ATP的叙述不正确的是(  )
A、ATP脱去两个磷酸基团后,形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本组成单位之一
B、人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解提供能量,此时肌肉细胞中ATP合成酶也具有活性
C、同一生物体内各种酶的催化条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响
D、从光能转变成为思考问题所需能量的主要途径是:光能→ATP中活跃的化学能→葡萄糖中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能→电能

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物实验中常用酒精处理实验材料.下列说法错误的是(  )
A、用酒精和盐酸1:1混合液处理根尖可使细胞相互分离
B、证明光合作用产物有淀粉需用95%酒精对绿色叶片进行酒精水浴脱色,便于碘液染色
C、经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶切片,需用50%酒精洗去浮色
D、提取叶绿体中的色素时,加入无水乙醇可以防止色素被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有(  )
①对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检;
②探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物;
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型;
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法;
⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量;
⑥人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体内环境稳态的叙述,正确的是(  )
A、有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态,人体维持内环境稳态的调节能力有限
B、正常人的血浆pH为7.35~7.45,这与CO
 
2-
3
、PO
 
3-
4
等离子有关
C、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血液等
D、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的说法中,错误的是(  )
A、某些酶可由具分泌能力的细胞分泌到细胞外
B、酶在生物膜上的有序分布可以使化学反应有序发生
C、酶与底物结合形成酶-底物复合物,该复合物会发生一定的形状变化
D、动物中的酶有的从食物中获得,有的在体内合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

麦芽糖酶能水解的物质是(  )
A、淀粉B、麦芽糖
C、蔗糖D、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1和图2分别表示一个细胞周期中若干曲线(包括虚线和实线)变化及细胞分裂图象,请分析并完成下列有关问题.

(1)图1中实线表示
 
,图2中细胞分裂的正确顺序是
 

(2)AB段曲线上升是由于
 
,此段相当于图2中
 
时期(用编号),B→C的变化相当于图2中
 
(用编号).
(3)bc表示
 
一分为二,
 
数目加倍,相当于图2中的
 
期.

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