【题目】肿瘤细胞中的ATG7蛋白和ULK1蛋白促进自噬。研究发现，一种叫做具核梭杆菌（Fn）的细菌与直肠肿瘤有着特殊的关系，它能够帮助直肠肿瘤细胞抵抗化疗药物，进而降低化疗效果，过程如图所示。请回答下列问题。
（1）据图，化疗药物的作用是促进细胞______，由于具核梭杆菌能够抑制基因表达中________过程，进而影响化疗药物的效果，产生化疗抵抗。
（2）有人认为只要抑制TLR4受体，便可阻止具核梭杆菌对直肠肿瘤的作用，你认为该说法正确吗？_____。为什么？____________。
（3）TLR4是具核梭杆菌的受体。有人提出，具核梭杆菌在已出现直肠肿瘤情况下，能促进直肠肿瘤细胞的生长，但并不具备诱导直肠肿瘤产生的作用。为了验证该假说，科研人员做了如下实验。
材料：8-10周龄雄性小鼠48只、生理盐水、氧化偶氮甲烷（AOM——能够诱导直肠肿瘤产生）、具核梭杆菌等。
大体过程：
①将上述小鼠随机均分为4组：第一组为生理盐水处理组；第二组为生理盐水+AOM处理组；第三组为生理盐水+Fn处理组；第四组为_____________________处理组。
②在相同且适宜的条件下培养81天。
③解剖小鼠，统计每组肿瘤的数量及大小。
预测结果和实验结论：
将__________对照，若__________，说明具核梭杆菌本身不具备诱导肿瘤产生；
将__________对照，若__________，说明具核梭杆菌能够促进肿瘤细胞生长。
【答案】 凋亡 转录 不正确 具核梭杆菌还能通过TLR8受体作用直肠肿瘤细胞 生理盐水+Fn+AOM 第一、第二组与第三组 第一、三组未发现肿瘤，第二组发现肿瘤 第二组与第四组 第四组肿瘤大小与数量多于第二组
【解析】【试题分析】
本题以具核梭杆菌帮助直肠肿瘤细胞抵抗化疗药物的作用机理图为载体，考查考生的识图、析图能力，以及实验设计和分析能力。需要考生能从题图中获取有效信息，理解和掌握对照实验的设计原则和分析方法，然后根据题意和所学基础知识，对各小题进行分析作答。
（1）据图可知，具核梭杆菌通过引起直肠肿瘤细胞自噬的激活来抑制其凋亡，从而帮助肿瘤细胞抵抗化疗药物，由此可推知化疗药物的作用是促进细胞凋亡，这也是化疗药物抗肿瘤治疗的主要机制之一；由于具核梭杆菌能够抑制基因表达中转录过程（使相关的miRNA含量下降），这样可以通过ATG7蛋白和ULK1蛋白促进自噬，抑制细胞凋亡，进而影响化疗药物的效果，产生化疗抵抗。
（2）据图可知，具核梭杆菌能通过TLR4和TLR8两种受体作用于直肠肿瘤细胞，如果抑制TLR4受体，具核梭杆菌还能通过TLR8受体作用于直肠肿瘤细胞，所以只抑制TLR4受体，不能阻止具核梭杆菌对直肠肿瘤的作用，此人观点不正确。
（3）①为了验证具核梭杆菌能促进直肠肿瘤细胞的生长，但并不具备诱导直肠肿瘤产生的作用，实验应分为4组：第一组只用生理盐水处理，作为空白对照；第二组用生理盐水+AOM处理，可与第一组对照证明AOM的单独作用；第三组用生理盐水+Fn处理，可与第一、二组对照证明Fn的单独作用；还应该第四组用生理盐水+Fn+AOM处理，可与第二、三组对照，用于证明Fn+AOM的共同作用效果。
预测结果和实验结论：可用逆推法。
要证明具核梭杆菌本身不具备诱导肿瘤产生，可将第一、第二组与第三组对照，若第一、三组（Fn处理组）未发现肿瘤，第二组（AOM处理组）发现肿瘤，则说明具核梭杆菌本身不具备诱导肿瘤产生；要证明具核梭杆菌能够促进肿瘤细胞生长，可将第二组与第四组对照，由于第四组既有AOM诱导肿瘤的发生，又有具核梭杆菌促进肿瘤细胞生长，所以如果第四组肿瘤大小与数量多于第二组，则说明具核梭杆菌能够促进肿瘤细胞生长。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】基因型为Mm的动物，在精子形成过程中，如果不考虑交叉互换，基因M和M、m和m、M和m的分离，分别发生在
①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞变形为精子
A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答问题:
（1）写出各个阶段的名称。A:________,B:________,C:________.
（2）A时期的细胞具有发育上的________性,b时期开始出现________。
（3）[2]将来发育成________.
（4）动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的,合子只由一个精子和卵子结合,防止多精入卵受精的两道屏障分别是________、________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为了研究植物生长调节剂(IBA)对油茶芽苗嫁接成活率的影响，研究人员进行了相关实验，其结果如下。下列推测正确的是
不同浓度IBA处理后愈伤（组织）比例均值
处理 | 浓度 | 愈伤比例均值/% |
IBA/（gL-1） | 0.0 | 34.06 |
0.1 | 46.83 | |
2.0 | 57.70 | |
1.0 | 43.83 |
A. IBA是油茶细胞合成的微量有机物
B. IBA对嫁接苗成活率调节有两重性
C. 对照组的油茶芽苗内不含植物激素
D. 愈伤比例越大，嫁接苗越容易成活
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：
回答下列问题：
（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为__________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为__________。
（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为__________。
（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为__________。
（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为__________。
（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）和与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）,下面说法不正确的是（ ）
A. CD和FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组
B. D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体
C. EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离
D. BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】细胞中的花青素是牵牛花呈现不同颜色的主要原因。花青素合成的简要途径如图所示，由图可以得出的结论是
A. 不同的基因决定了不同的花色
B. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
C. 牵牛花的花色由基因决定，也受环境影响
D. 基因在不同酸碱度环境中有不同的表达产物
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】微量元素在生物体内虽然含量很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。该观点可以通过下面哪一实例得到证明？
A．缺Mg时叶片变黄
B．油菜缺少B时只开花不结果
C．动物血液钙盐含量太低会抽搐
D．缺P会影响ATP的吸收
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