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    14．关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A．酶是分泌细胞产生的B．酶都是蛋白质
    C．酶只在细胞内起作用D．酶的活性受温度影响

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
    2、酶的特性：高效性、专一性、酶的作用条件较温和．

    解答 解：A、酶是活细胞产生的，A错误；
    B、绝大多数酶的本质是蛋白质，少量酶为RNA，B错误；
    C、酶是活细胞产生的，既能在生物体内发挥作用，也能在细胞外发挥作用，C错误；
    D、酶的催化作用有一个最适温度，温度过高或过低，都不利于酶作用的发挥，D正确；
    故选：D．

    点评 题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念，掌握酶的化学本质；识记酶的特性，掌握影响酶促反应的因素，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用一系列浓度梯度的生长素处理某种植物的茎，进行了一系列实验，结果如图所示．后来还发现，生长素增加雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果．据图回答下列问题：
    （1）据图可知生长素和乙烯的关系是生长素含量增加可促进乙烯合成，当乙烯含量增加到一定值时，又会抑制生长素的合成
    当该植物茎中生长素浓度达到M时，植物开始合成乙烯．
    （2）据图中结果可知，测定时间在T1之后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比．
    （3）在生产实践中，为了促进黄瓜雌花分化，可以直接用一定浓度的乙烯处理，达到增产的目的． 
    （4）生长素在植物体内广泛存在，但大多集中在生长旺盛的部位，通过促进细胞伸长促进植物生长．若要证明生长素的促进机理，可以取弯曲的部位纵切（横切、纵切）制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，作出比较．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．细胞学说的建立过程是一个科学家研究、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折．下列说法正确的是（　　）
    A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
    B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
    C．英国科学家虎克指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
    D．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．水是生命之源．下列关于水的叙述不正确的是（　　）
    A．生物体内的生化反应必须在水环境中进行
    B．核糖体、线粒体中进行的化学反应有水生成
    C．水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的
    D．由m个氨基酸构成2个环状多肽，水解需要（m-2）个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生O2量（m）随时间的变化．若改变该酶促反应过程中某一初始条件，以下叙述正确的是（　　）
    A．温度降低时，e点不移动，d点右移
    B．H2O2量增加时，e点、d点均不移动
    C．pH=c时，e点为0
    D．H2O2酶量增加一倍时，e点不移动，d点右移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（　　）
    A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
    B．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
    C．淀粉、糖原、纤维素和蔗糖都是生物大分子
    D．生物大分子都是以碳链为骨架，“没有碳就没有生命

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列不属于脂质功能的是（　　）
    A．细胞中重要的储能物质B．细胞间进行信息传递的信号分子
    C．生物膜的重要组成成分D．催化细胞中某些化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各组物质可以肯定不是生物体的内环境成分的是（　　）
    A．H+、乳酸、Ca2+B．呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶
    C．CO2、K+、尿素D．抗体、血浆蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

    （1）A、B分别是N、P、N．Ⅱ是DNA和Ⅳ是蛋白质．
    （2）如果Ⅰ是人和动物细胞的主要能源物质，则X的名称是葡萄糖．
    （3）图中Z是核糖核苷酸，图中Y是脱氧核苷酸，使用甲基绿、吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现红色，Ⅱ呈现绿色．
    （4）Ⅳ多种多样，从P分析原因是氨基酸种类、数目、排列顺序不同
    （5）相同质量的Ⅴ氧化分解时释放的能量远远多于Ⅰ，原因是Ⅴ中H含量相对较高．

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