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细胞要消化从外界吞入的颗粒和自身产生的碎渣,依靠的细胞器是(  )
A、内质网B、高尔基体
C、核糖体D、溶酶体
考点:细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:溶酶体是由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体.溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.溶酶体内的酶都是水解酶,而且一般最适pH为5,所以都是酸性水解酶.溶酶体内的酶如果释放会把整个细胞消化掉.一般不释放到内环境,主要进行细胞内消化.据此答题.
解答: 解:A、内质网是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道,A错误;
B、高尔基体在动物细胞质与分泌蛋白的加工运输有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,B错误;
C、核糖体是蛋白质的合成场所,C错误;
D、溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞器中其他器官的主要功能,重点考查各种细胞器的结构和功能,要求考生识记各种细胞器的分布、结构和功能,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体有关内环境稳态的调节示意图,①~⑤表示相关激素.据图描述不正确的是(  )
A、食物缼碘,激素①②的分泌量将增加
B、在寒冷的冬天,人从温暖室内到室外,血液中激素③④含量迅速上升的是③
C、口渴时,激素⑤的释放量将增加,以促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收
D、人在饥饿时,胰岛α细胞分泌活动加强,调节其分泌活动的方式为神经和体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确选项有几项(  )
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;
②酵母菌的转录和翻译同时进行;
③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对;
④ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应;
⑤蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变;
⑥植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

成人体内绝大多数细胞是处于分化终端的,分化终端的细胞指不再继续分裂,执行各自功能的细胞.下列关于成人体内处于分化终端的各种细胞(不考虑成熟红细胞)的描述正确的是(  )
A、遗传信息相同
B、基因表达相同
C、mRNA种类相同
D、蛋白质种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

①②③④⑤⑥是操作显微镜的几个步骤:如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,以下操作正确的是(  )
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器  ④向右上方移动玻片 ⑤向左下方移动装片.
A、④-③-②
B、③-①-④
C、⑤-③-②
D、③-④-②

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科目:高中生物 来源: 题型:

将胡萝卜的块根切成小块放入清水中,清水颜色没有变化.若把胡萝卜的块根切成小块放入沸水中,水变成红色.其原因是(  )
A、沸水破坏细胞壁结构
B、沸水使细胞失活
C、水温升高,色素溶解度增大
D、沸水使反应加快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞学说建立过程的叙述正确的是(  )
A、细胞学说一旦建立便不会修改
B、虎克和列文虎克用原始显微镜观察到了活细胞
C、意大利的马尔比基用显微镜观察到了动植物细胞的微细结构
D、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到分子水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面图1表示高等动植物细胞的亚显微结构示意图,图2、图3分别表示与细胞代谢密切相关的两种细胞器结构示意图.回答问题:

(1)图1中画错的(不应有的)细胞结构有
 
(写序号).图1中除细胞核外,有碱基配对行为的细胞器有
 
(写序号).图1中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是
 
(填序号).
(2)图2中的Ⅰ是细胞进行
 
的场所,图3中的Ⅱ是细胞进行
 
的场所.
(3)若测得植物某非绿色组织吸收O2与释放CO2的体积比为1:3,若呼吸底物都是葡萄糖,则此时细胞的厌氧呼吸与需氧呼吸消耗葡萄糖之比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

写出以下符号或结构所代表的名称:
碱基A称为
 
    碱基C称为
 
-CO-NH-称为
 


图1示结构称为
 
 图2示结构称为
 

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