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下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )

A.突变一定不利于生物适应环境,但可为进化提供原材料

B.21-三体综合征患儿的病因是亲代减数分裂时,染色体分离异常

C.生物多样性主要包括三个层次:直接价值、间接价值和潜在价值

D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.果蝇种群中翅型有3种:长翅、小翅和残翅,该性状由A与a、H与h两对基因共同决定:基因A、H同时存在个体表现为长翅,基因A、H均不存在则表现为残翅,其余均为小翅.某果蝇的相关基因在染色体上的位置如右图所示.分析回答:
(1)该果蝇的一个基因组中含有5条染色体,若该果蝇的精原细胞产生了一个基因型为AaYY的次级精母细胞,则产生该细胞的原因为减数第一次分裂时发生了基因突变或交叉互换(基因重组).
(2)现选择基因型纯合的长翅雌性个体和残翅雄性个体杂交,F1代雌雄个体相互交配,则在F2中,雄性个体的表现型及比例为长翅:小翅:残翅=3:4:1.
(3)对F2果蝇进行诱变处理,并使其雌雄个体相互交配,在后代中出现了新的翅型(由基因h+控制),但是该突变型个体的比例明显低于理论预期.相关实验已确定h+基因对雌配子存活无影响.
①现有各种正常及突变型的雌雄果蝇,请设计杂交实验,探究基因h+是否影响雄配子的存活.
A.实验思路:.选择突变型雄性个体与雌性个体杂交.
B.结果与结论:若后代雌雄个体比例接近1:1,h+对雄配子无致死效应;若后代个体均为雄性,h+对雄配子有完全致死效应.
②若H及其等位基因既影响翅型又对配子的存活产生影响,这一现象表明基因与性状的关系为一个(种)基因可以决定两种(或多种)性状.

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是

A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体

B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的c相当于图乙的b点

C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收8个单位的CO2

D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

从裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段:地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林。以下说法正确的是( )

A.这属于初生演替,与火灾后的草原、弃耕的农田所发生的演替一样

B.演替过程灌木逐渐取代草本植物成为优势种主要原因是其较为高大,能够获得更多的阳光

C.人类活动对演替过程没有影响

D.首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物,是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优势地位

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是( )

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D.色氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是( )

A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者

C.四图都可能表示白化病遗传的家系

D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/4

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

科研人员发现人脑细胞中产生的磁感应蛋白与辨别方向有关,下列相关叙述正确的是( )

A. 磁感应蛋白肽链的结构根本上是由氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构决定

B. 只有核糖体、内质网和高尔基体这三种细胞器与细胞内分泌蛋白质的合成、运输有关

C. 人脑细胞内核酸的合成不需要蛋白质的参与

D. 人脑细胞内蛋白质与核酸组合在一起能形成不同的结构

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从下图a~h所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。最准确的是 ( )

A.含有一个染色体组的有d、g图 B.含有二个染色体组的是c图

C.含有三个染色体组的是a图 D.含有四个染色体组的有d、e、f图

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.
(1)高等植物细胞特有的结构有细胞壁叶绿体液泡
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[6]线粒体.
(3)结构⑤为高尔基体,在动物细胞中的功能为和细胞的分泌物的形成有关,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关有关.
(4)细胞内表面积最大的膜结构是[9]内质网.
(5)合成蛋白质的场所[7]核糖体.
(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[10]中心体.
(7)太阳能通过图中结构[4]叶绿体中进行光合作用后,才能进入生物界.
(8)①主要由脂类、蛋白质组成.
(9)细胞核的功能是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(10)该类细胞不适合作为研究细胞膜成分的材料.原因是该细胞含有细胞器膜和核模.
(11)在西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[3]液泡.

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