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18.如表是对4种不同生物的细胞进行研究的结果(“√”表示有,“×”表示无),可能是泡菜制作起主要作用的微生物是(  )
细胞核仁叶绿体线粒体中心体核糖体
A××××
B××
C××
D
A.AB.BC.CD.D

分析 泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌.

解答 解:A细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,可能是乳酸菌.BCD细胞有成形的细胞核,属于真核生物,不是乳酸菌.
故选:A.

点评 本题以细胞为素材,考查细胞结构和功能,要求考生识记动植物细胞结构、真核与原核细胞的区别,根据表格中细胞结构,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是血糖调节模型,有关叙述正确的是(  ) 
A.曲线AB段与EF段血糖浓度上升的原因相同
B.曲线BC段与DE段血液中胰岛素变化趋势相同
C.FG段血糖维持相对稳定是神经-激素调节的结果
D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是(  )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丁为年龄组成,包括增长型和衰退型两种类型
C.调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法
D.丙为性别比例,间接影响种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿,则父亲的一个如图所示的细胞中(只显示部分染色体),白化病基因数目和分布情况最可能是(  )
A.1个,位于一个染色体中
B.2个,位于一条染色体的两个姐妹染色单体中
C.2个,位于同一个DNA分子的两条链中
D.4个,位于四分体的每个染色单体中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示干细胞的特征--具有分化能力和分裂能力,据图分析正确的选项是(  )
A.如果该干细胞存在于正常人体骨髓中,那么其分化形成的细胞中染色体都是23对
B.干细胞的具有分裂、分化的能力称为细胞的全能性
C.如果是胚胎干细胞,则其分裂形成的细胞形态结构发生了显著的改变
D.细胞分化是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是(  )
A.过程6受阻时,会引起组织水肿B.乙表示组织液、丁表示细胞内液
C.丁细胞可能为血细胞D.丁中O2浓度一定比甲中的低

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程.据图回答:

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程,②表示的是再分化过程,X代表的是胚状体,③表示的是分化(发育)过程.
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为单倍体植株(甲).未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有细胞的全能性.
(3)对植株甲进行染色体加倍,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过无性繁殖的方式才能产生后代(丙).乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是乙植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为一种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为多种.花药培养在育种上的特殊意义是缩短育种年限,从而开辟育种新途径.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列属于相对性状的是(  )
A.菊的黄花与菊的重瓣花B.牛的黑毛与牛的棕毛
C.菜豆的高茎与蚕豆的矮茎D.狗的长毛和狗的卷毛

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科目:高中生物 来源:2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷(二)(解析版) 题型:选择题

下图1、2是人的心脏工作的模式图,图3是血管内壁照影模式图,图4是主动脉扩张程度的前后对照.则关于血压相关的叙述,其中正确的是( )

A.在血管1至4中,舒张压主要针对1、4血管壁的压力而言

B.图3血管内壁的粥样增厚,可能由于该患者极低密度脂蛋白含量过低

C.2、3血管壁的压力愈高,动脉管壁的扩张会发生图4的变化

D.2、3血管弹性下降,收缩压将升高,舒张压将下降

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