C3植物的含义是
A.固定CO2后的产物是三碳化合物
B.合成的有机物中含有三碳化合物
C.合成的有机物是三碳化合物
D.固定CO2前的产物是三碳化合物
科目:高中生物 来源: 题型:013
C3植物的含义是( )
A.固定后的化合物是三碳化合物
B.固定CO2前的化合物是三碳化合物
C.合成的有机物是三碳化合物
D.合成的有机物中含有三碳化合物
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
A.固定后的化合物是三碳化合物
B.固定CO2前的化合物是三碳化合物
C.合成的有机物是三碳化合物
D.合成的有机物中含有三碳化合物
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科目:高中生物 来源:2012届山东省定陶一中高三上第一次测评生物试卷 题型:综合题
(共12分)请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。
(1)该细胞含有的多糖是________________ ;图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,原因是 _____________________________________________ 。
(2)图一所示细胞在生物体内不能进行细胞增殖的原因是:_______________________。
(3)图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变,图中a、b表示物质,①~④表示相关的细胞代谢过程,各个代谢过程发生的场所分别是:①___________________;④______________,有氧呼吸包括的过程是_______________(用图中数字和箭头书写)。
(4)某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图)。比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是____,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?_______。F点的含义是_________________。若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向__移。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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