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下列叙述中,正确的是( )

A.细胞是所有生物的结构和功能的基本单位

B.一只草履虫就是一个细胞

C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征

D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为显微镜下某植物细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意图.下列叙述错误的是(  )
A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变
B.A、B可分别表示细胞和原生质层的长度
C.$\frac{B}{A}$值能表示细胞失水的程度
D.若该细胞处于0.4g/mL蔗糖溶液中,$\frac{B}{A}$值将变小

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北天门华泰中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据下图回答问题

(1)图中A表示_______,D表示_______。

(2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去______个水分子而形成的,这种反应叫做_______。

(3)图中表示R基的字母是___________,表示肽键的字母是_____________。

(4)图中有________个肽键,有_______个氨基和______个羧基。

(5)该化合物由_________种氨基酸组成。

(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北天门华泰中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一条多肽链中共有肽键151个,则此分子中—NH2和—COOH的数目至少有

( )

A.152;152 B.151;151

C.1;1 D.2;2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北天门华泰中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

原核细胞与真核细胞的主要区别是( )

A.细胞直径大小不同

B.细胞的化学组成不同

C.有无由核膜包被的细胞核

D.能否光合作用

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某自然保护区沿草丛沼泽至森林依次分布有5种典型天然沼泽湿地,相应湿地的地下水位与地表距离、5种湿地不同层次的年有机碳储量测定结果如下表所示。试回答:

有机碳储量

/ kg·m-2

沼泽类型

草丛沼泽

灌丛沼泽

毛赤杨沼泽

白桦沼泽

落叶松沼泽

湿地

结构层次

乔木层

0

0

3.30

7.79

6.87

灌木层

0

1.27

0.11

0. 08

0.24

草本层

0.33

0.14

0.05

0.03

0.03

凋落物层

0.15

0.18

0.34

0.43

0.35

土壤

38.28

33.06

29.03

19.21

23.73

地下水位与地表的距离

(1)从草丛沼泽到落叶松沼泽,生物种类具有显著差异,这体现了群落的_________结构。影响这一分布差异的主要环境因素是______________。

(2)经连续几年测定发现,白桦沼泽有机碳的含量逐年上升,这是群落_______的结果。若要调查森林区某啮齿类动物的数量,应采用的方法为_______________________。

(3)与灌丛沼泽相比,毛赤杨沼泽的灌木层单位面积有机碳储量低,这是因为____________。土壤中有机碳的含量主要取决于动植物的残骸量和___________。

(4)下图是落叶松沼泽中碳元素的部分流动过程,请将与落叶松有关的碳元素流动过程图补充完整,并在箭头上标明碳元素的流动形式。

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某兴趣小组偶然发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变引起的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制)。为了了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,该小组设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法错误的是

A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状

B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状

C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则子代雄株雌株全为野生性状

D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雄株雌株各有一半野生性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某同学血糖浓度和甲、乙两种调节血糖浓度相关的激素相对浓度的变化图,据图回答:
(1)甲激素是胰高血糖素;乙激素是胰岛素,乙是由胰岛B细胞分泌的.
(2)甲激素的主要生理功能是升高血糖,甲激素的作用结果会促进(填“促进”或“抑制”)乙激素的分泌,这种调节方式称反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图为某高等动物同一器官内细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线.请回答:

(1)图1的甲细胞与图2中AB段对应,BC段数目变化的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成子染色体.
(2)图2中丙细胞对应图2的HI段,图2中可能含有两个染色体组的是AB、EG、HI段.
(3)若该动物雌雄交配后产下多个子代,各子代之间及子代与亲本间性状差异很大,变异主要发生在图2的FG段,可能与图l中的乙细胞所处时期的变化有关.
(4)曲线HI段也会出现染色体数目加倍到本细胞中染色体数目的时期,但同源染色体的对数不会恢复至n,原因是该时期处于减数第二次分裂,细胞中无同源染色体.某同学认为图中甲、乙、丙三个细胞可由同一细胞连续分裂产生•你同意他的看法吗?请说出理由不同意,乙细胞分裂产生的次级精母细胞与丙细胞的染色体组成不同.

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