精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图是某细胞结构示意图,请据图回答:

(1)此图是在          镜下观察到的      细胞的结构模式图。

(2)如果图中细胞被麻风杆菌寄生,效应T细胞与它密切接触后,效应T细胞能释放     ,增强效应T细胞的杀伤力。这在免疫学上属于        的过程。

(3)若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将上图细胞染色,在显微镜下看到的现象是                        

(4)若用丙酮从细胞中提取脂质,在“空气一水”界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积肯定会        (大于、等于、小于)细胞表面积的2倍,理由是:细胞除了细胞膜以外,还有如图中的        (填序号)等所含有的生物膜。

(5)哺乳动物成熟的红细胞与该细胞在结构上最大的区别是               

(6)在中学实验室条件下要观察图中的    (填序号)可用健那绿染色。

 

(1)电子显微        动物
(2)淋巴因子        细胞免疫
(3)细胞核主要呈绿色,细胞质主要呈红色
(4)大于      ①③④⑧(少一个不给分)
(5)前者无细胞核而后者有
(6)④

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、生物(江苏卷) 题型:071

下图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌________;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌________

(2)图中含有RNA的结构有________(填序号)。

(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是________(填序号)。

(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在________溶液中进行。

(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有________(填下列操作的序号)。

①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:

(1) 酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌_______;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌     

(2) 图中含有RNA的结构有             (填序号)。

(3) 图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是             (填序号)。

(4) 为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在       溶液中进行。&网]

(5) 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有             (填下列操作的序号)。

①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011届浙江省杭州外国语学校高三11月月考生物试卷 题型:综合题

下图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:

(1) 酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌_______;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌     
(2) 图中含有RNA的结构有            (填序号)。
(3) 图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是            (填序号)。
(4) 为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在      溶液中进行。&网]
(5) 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有            (填下列操作的序号)。
①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌_______;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌     

(2)图中含有RNA的结构有      (填序号)。

(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是     (填序号)。

(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在      溶液中进行。

(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有      (填下列操作的序号)。

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(2010 江苏 理 26)下图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌_____     __;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌             

(2)图中含有RNA的结构有        (填序号)。

(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是      (填序号)。

(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在    溶液中进行。

(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有   (填下列操作的序号)。

①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案