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    下列有关生态系统功能的描述，错误的是( )

    A．分解者的分解作用是物质循环的关键环节之一

    B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流既可以是双向的也可以是单向的

    C．-个生态系统的营养级越多，营养结构越复杂，恢复力稳定性越高

    D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示各种不同细胞内部分物质之间的变化，下列说法正确的是（ ）

    A．过程a只能在叶绿体内进行，说明叶绿体是进行光合作用的基本单位

    B．过程a、b、c分别可以在水稻细胞的不同细胞器内完成

    C．过程d的第一阶段和c的第一阶段相同，但d的第二阶段没有ATP的生成

    D．人体在高原缺氧状态下，细胞内可以发生b途径的变化，但主要途径仍然是c途径

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    科目：高中生物 来源：2016届广东广州六广雅执信中学等六校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某二倍体生物的细胞分裂，叙述不正确的是

    A．甲为有丝分裂后期，含4个染色体组

    B．乙为初级精母细胞，含8条染色单体

    C．乙表示同源染色体分离，非同源染色体自由组合

    D．丙为减数第二次分裂中期，无同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届云南师大附中高考适应性月考卷（一）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1为探究生长素对该植物茎段生长影响的结果，据图分析错误的是

    A、生长索促进该植物茎段生长的最适浓度在10-6 ~10-5mol/L之间

    B、继续增大实验浓度，会出现与不添加生长索组相同的实验结果

    C、该实验结果说明生长索的作用具有两重性

    D、该实验不能证明该植物茎段的生长只与生长素有关

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    科目：高中生物 来源：2016届四川成都七中高三上学期10月阶段性考试理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    这儿年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大。

    (1)某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的火豆芽，三

    大后观察到的胚轴生长情况依次如下图甲、乙（“一”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，

    “+”越多激素浓度越高）。

    ①从实验一的A组结果来看，植物自身也产生生长素，促进了 。在植物体内，生长素主要

    的合成部位是幼嫩的芽、叶和____ 。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的

    预实验，则在正式实验时，____ （需要／不需要）设计不用生长素的空白对照组。

    ②已知生长素要影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度的生长素

    能___ _（促进，抑制）乙烯的合成。

    (2)植物激素进入人体内并不能起调节作用，因为动植物激素的化学本质是不同的，如动物的生长激素

    的化学本质是 ，而常见的植物生长素的化学本质是 。但若使用不当，植物激素

    或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解

    乙酰胆碱的酶。乙烯利的抑制会造成突触后神经元 （持续兴奋／不能兴奋／不受影响）。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三二调生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与生物遗传有关的叙述，正确的是 ( )

    A.基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为3/8

    B．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再让Fi黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，可据此判断蛇斑的显隐性

    C．基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时，B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时

    D．用豌豆进行遗传试验，杂交时须在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后应套袋

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三二调生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为部分人体细胞的生命历程。I-Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代

    谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是 ( )

    A.I-Ⅳ过程中，遗传物质没有发生改变的是工、Ⅳ

    B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性

    C.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

    D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三二调生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是( )

    ①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

    ②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞

    ③结构2不含磷脂，其复制发生在间期

    ④结构1、3、5能发生碱基互补配对

    A.①② B．③④

    C．②③ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．有关传统发酵技术的应用，回答下列问题
    （1）制作红葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所利用的主要微生物依次分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌和毛霉．
    （2）制作红葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所提供的最适温度依次分别是18～25℃、30～35℃、28～30℃和15～18℃．
    （3）红葡萄酒呈红色是因为红葡萄皮中的色素溶解于发酵液中所致．

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