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    在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是

    A．保持生态系统内各种群的密度固定不变
    B．提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
    C．提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
    D．单纯追求系统农业或林业的最大产量

    C

    解析试题分析：生态系统的生物多样性越复杂，其自我调节能力越强，即生态系统抵抗力稳定性越强，所以生态系统不易受到破坏，能为各类生物的生存提供多种机会和条件。故选C
    考点：本题考查生物多样性原理。
    点评：本题意在考查考生的理解能力，属于容易题。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2011届江西省临川二中高三下学期第一次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ、图一是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解。
    图二表示将人的成纤维细胞与小鼠细胞进行融合，获得部分杂种细胞的过程（注：杂种细胞中人类的染色体会随机丢失，各种杂种细胞保留人类染色体的各类和数量是不同的）。表1表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体的关系。请据图回答：


    表1 杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

    杂种细胞系
     
    		 
    		A
    		B
    		C
    		D
    		E
    人体基因
    		1
    		+
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    		－
    		+
    		－
     
    		2
    		－
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    		3
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    		－
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    		+
    		－
    人体染色体
    		1
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    		－
    		－
    		－
    		+
    		+
    注：“+”表示有，“－”表示无。
    （1）图一①、②所示的结构分别是_____________、__________________。
    （2）图一③所示的生物工程技术是___________________，常用处于____________时期的卵母细胞作为受核细胞，图④所示技术利用的原理是_______________。除了图③、④所示的技术外，整个图示过程还应用了哪些胚胎工程技术？________________（写出两种）。
    （3）图一过程③通常用去核卵母细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为____________________________________________________。
    （4）图一过程④通常用②做受体细胞是因为_________________________________。过程④的完成需要用到的基因操作工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和________。
    （5）图二中常用的与诱导植物原生质体融合不同的促融方法是_________________，若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞，假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体，从染色体组成的角度考虑，杂种细胞可能有________种。
    （6）据表1推测，位于第1染色体上的是基因_______，可进一步证明萨顿的假说——基因在染色体上。
    Ⅱ、在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。其体现的生态工程的基本原理是___________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省高三下学期第一次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ、图一是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解。

    图二表示将人的成纤维细胞与小鼠细胞进行融合，获得部分杂种细胞的过程（注：杂种细胞中人类的染色体会随机丢失，各种杂种细胞保留人类染色体的各类和数量是不同的）。表1表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体的关系。请据图回答：

    表1  杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

    杂种细胞系

     

     

    A

    B

    C

    D

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    人体基因

    1

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    人体染色体

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    －

    －

    －

    +

    +

    注：“+”表示有，“－”表示无。

    （1）图一①、②所示的结构分别是_____________、__________________。

    （2）图一③所示的生物工程技术是___________________，常用处于____________时期的卵母细胞作为受核细胞，图④所示技术利用的原理是_______________。除了图③、④所示的技术外，整个图示过程还应用了哪些胚胎工程技术？________________（写出两种）。

    （3）图一过程③通常用去核卵母细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为____________________________________________________。

    （4）图一过程④通常用②做受体细胞是因为_________________________________。过程④的完成需要用到的基因操作工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和________。

    （5）图二中常用的与诱导植物原生质体融合不同的促融方法是_________________，若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞，假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体，从染色体组成的角度考虑，杂种细胞可能有________种。

    （6）据表1推测，位于第1染色体上的是基因_______，可进一步证明萨顿的假说——基因在染色体上。

    Ⅱ、在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。其体现的生态工程的基本原理是___________________________。

     

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