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(双选题)人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上。结合下表信息可预测,下图中Ⅱ3和Ⅱ4所生子女是(  )

 
BB
Bb
bb

非秃顶
秃顶
秃顶

非秃顶
非秃顶
秃顶

A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4
B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8
C.秃顶色盲儿子的概率为1/8
D.秃顶色盲女儿的概率为0

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是(  )

A.10/19B.9/19C.1/19D.1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于植物染色体变异的叙述,正确的是(  )

A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 
B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 
C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 
D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下左表所示(设眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示),右图为某果蝇体细胞中的染色体组成,染色体上的字母表示基因。分析图表,下列说法中不正确的是(  )

表现型
 
红眼
长翅
 
红眼
残翅
 
白眼
长翅
 
白眼
残翅
 
雌蝇
 
30
 
10
 
0
 
0
 
雄蝇
 
30
 
10
 
30
 
10
 
 
A.眼色中的红眼,翅型中的长翅均为显性性状
B.右图所示基因型即为左表中红眼雄蝇基因型
C.若研究果蝇的基因组,则需测定右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因
D.若右图果蝇产生了含YB的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人类皮肤含有黑色素,其合成由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者控制增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb和AaBB的夫妇结婚,推断其子女皮肤颜色深浅,下列叙述错误的是(  )

A.可产生四种表现型
B.肤色最浅的孩子基因型是aaBb
C.与亲代AaBB表现型相同的占1/4
D.与亲代AaBb表现型相同的占3/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是(  )

A.1/2B.1/4C.1/6D.1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是(  )
A.aaBB和Aabb   B.aaBb和AAbb
C.AAbb和aaBB   D.AABB和aabb

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是(  )
A.♂无芒×♀有芒(♂AA×♀aa)
B.♂无芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)
C.♂无芒×♀无芒(♂Aa×♀Aa)
D.♂无芒×♀无芒(♂AA×♀Aa)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是(  )

A.①②③④B.②①④③
C.③②④①D.④③②①

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同步练习册答案