练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列与生物进化相关的叙述，正确的是（ ）

    A．基因突变的方向是由环境决定的

    B．进化改变的是个体而不是群体

    C．不同种群间只要存在隔离就一定是两个物种

    D．生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞膜外表面的糖被在细胞的生命活动中具有重要的功能．下列各种生理功能的完成，与其有密切关系的是（ ）

    ①胃黏膜上皮细胞的保护作用

    ②呼吸道上皮细胞的润滑作用

    ③主动运输

    ④使细胞与周围环境分开

    ⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别

    ⑥对O2的运输．

    A．③⑤⑥ B．①②⑤ C．①③⑤ D．②⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市怀柔区高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞呼吸的实质是（ ）

    A．分解有机物，贮藏能量 B．合成有机物，贮藏能量

    C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，释放能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A，B，C为调节物质）：

    （1）图中下丘脑参与的生理调节方式为 ，当人体处于寒冷环境中，图中物质 （填字母）在血液中的含量明显升高．

    （2）当正常人处于饥饿状态时，图示中 （填字母）增多，在机体内通过促进 的过程，以维持机体的血糖平衡．如果图中 部位受损，会使人患糖尿病．

    （3）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是 ．

    （4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为 ．

    （5）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激索只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 物质有关．

    （6）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌 ，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）
    A．突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变
    B．通过漫长的共同进化过程，形成了多种多样的生态系统
    C．种群基因频率改变一定导致生殖隔离
    D．只有出现了生殖隔离，才标志生物发生了进化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．由于剧烈的地质变化，使某种蜥蜴的生活区域分开，该蜥蜴种群被分隔为两个种群．千百万年之后，人为地使这两个种群相遇，它们不能自然交配繁殖后代．根据现代生物进化理论，这种现象叫做（　　）
    A．生存斗争B．自然选择C．生殖隔离D．共同（或协同）进化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．细胞癌变的机理是（　　）
    A．自然发生的B．细胞分化中特化出来的
    C．原癌基因和抑癌基因发生突变D．细胞衰老的必然结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．紫薯可进行无性繁殖（块根繁殖），也可以进行有性生殖．现将同一批紫薯种均分为两组，分别种在土质湿润的菜地和干燥的山上．收获时发现种在山上的紫薯口感均较好，而种菜地的紫薯除了某一畦有极少数口感好的，其余均是口感不好的紫薯．根据以上内容，结合所学知识回答下列问题：
    （1）山上紫薯普遍比菜地紫薯口感好，是因为环境（“环境”或“遗传物质”）不同所产生的差异．
    （2）某一畦的紫薯极少数口感好的原因是可能是局部环境不同，也可能是遗传物质不同所产生的差异．为确定原因，可将这些紫薯（即极少数口感好的）分散种植在菜地（“菜地”或“山上”），观察子代的性状，若子代全部（或绝大多数）口感不好（“口感好”或“口感不好”），则可确认是环境影响所产生的差异．
    （3）若（2）中确认了是遗传物质不同所产生的差异，并且知道上述性状由一对等位基因控制、突变的只有一个基因，但不知道是显性突变（aa→Aa）还是隐形突变（Aa→aa），请设计一个简单的个体水平的实验进行探究，你的实验方案是：将此紫薯无性繁殖的后代自交．若后代中不发生性状分离，则为显性突变，否则为隐性突变．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化
    B．细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质
    C．细胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升可一定程度抑制细胞呼吸
    D．检测CO2产生，可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案