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如图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响,据图分析,正确的是

A.当处于a或b点时,叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATP

B.当所处环境中缺镁时,在CO2含量不变的情况下,a点可能降到b点

C.b点与a点相比,b点时叶绿体中三碳化合物含量较多

D.a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同

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科目:高中生物 来源:2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是人类四种单基因遗传病家谱图,其中有可能属于伴X隐性遗传病的是

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科目:高中生物 来源:2017届山东省肥城市高三上学期升级统测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内坏境稳态的叙述中,错误的是

A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关

B.甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中

C.某些激素可以影响神经系统的发育和功能

D.内环境是细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:综合题

某种植物的表现型有高茎矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。请回答:

(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受__________对等位基因控制,依据是_________________。在F2中矮茎紫花植株的基因型有__________种,矮茎白花植株的基因型有__________种。

(2)如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为____________________。

(3)取F1的高茎植株的叶肉细胞进行组织培养,再用秋水仙素处理得到新个体甲,则甲为_____________倍体生物,植株甲自交,子代的高茎与矮茎的性状分离比是_____________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学总结了四点有关减数分裂/染色体/DNA的知识点,其中不正确的是

A.次级精母细胞核中的DNA分子和神经细胞核中的DNA分子数目相同

B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于神经细胞中的染色体数

C.初级精母细胞中染色体的数目和DNA分子数目相同

D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

把人的胰岛素的信使RNA加入到大肠杆菌的细胞中,结果能合成出人的胰岛素,这说明

A.人的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

B.绝大多数生物共用一套遗传密码

C.人胰岛素的合成基因进入了大肠杆菌

D.大肠杆菌细胞中具有胰岛素基因

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂过程中细胞核基因和染色体的行为具有一致性,下列叙述不正确的是

A.染色体的行为变化决定了基因的行为变化

B.减数分裂第一次分裂同源染色体分开,染色单体分开,染色体数目不变

C.在减数分裂结束时,子细胞的细胞核中染色体数目减半

D.在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A. 细胞中含量最多的化合物是蛋白质

B. 蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者

C. 核酸是一切生物的遗传物质,仅存在于细胞核中

D. 脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师大附中高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验,请分析回答下列问题:

第一步:取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为1、2、3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射;

第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);

第三步:分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液和?;

第四步:分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。

(1)若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多,则第三步中的?对应的操作是_____________,这说明____________________。

(2)实验中第二步的目的和意义是_________________。

(3)若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为____________起作用,使其体内产生了相应的免疫活性物质,该过程会出现下图________(填A或B)所示的现象。

(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病,则在此免疫过程中起主要作用的细胞是_____________,其主要生理反应是________________。

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