A. | 1、3、5 | B. | 2、3、5 | C. | 1、4、6 | D. | 2、4、5 |
分析 分析题图:物镜有螺纹口,物镜越长,放大倍数越大,其与载玻片的距离越近,因此1为低倍物镜,且2为高倍物镜;目镜没有螺纹口,且目镜越长,放大倍数越小,因此3为高倍目镜,4为低倍目镜.换用高倍物镜后,物镜与玻片间的距离变小,故5为高倍镜,6为低倍镜,据此答题.
解答 解:图中1、2表示物镜,物镜越长,放大倍数越大;而3、4表示目镜,目镜与物镜相反,目镜越短,放大倍数越大;5、6表示物镜与载玻片的距离,其中高倍镜与载玻片的距离短.由于题中要求观察到的细胞数目最少,即得到最大放大倍数,因此应选用高倍组合,即2、3、5.
故选:B.
点评 本题结合图解,考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,要求考生识记显微镜的原理、操作步骤,掌握显微镜上重要部件,能准确判断图中镜头的名称及放大倍数,再根据题干要求选出正确的答案即可.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | H2O | B. | CO2 | C. | (CH2O) | D. | O2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸脱水缩合需要的酶不在核糖体上 | |
B. | 核糖体中的蛋白质和rRNA并不都是来自基因的表达 | |
C. | 线粒体,叶绿体内没有核糖体,不能合成自己的蛋白质 | |
D. | mRNA在核糖体上翻译为氨基酸序列后,遗传信息量有所损失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞壁的纤维素在细胞能源短缺时,可氧化分解提供能量 | |
B. | 线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关 | |
C. | 在核糖体上合成的性激素与第二性征的维持有关 | |
D. | 中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌具有该结构,酵母菌、大肠杆菌没有该结构 | |
B. | ①为该生物的遗传物质,易被龙胆紫等碱性染料染成深色 | |
C. | ②由两层磷脂分子构成,与核糖体的形成有关 | |
D. | 在细胞周期中,②、④结构均会周期性地消失和重新出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 凡病原体一定是抗原,相反抗原则不一定都是病原体 | |
B. | 由于免疫系统被破坏,HIV携带者体内没有抵抗HIV的抗体 | |
C. | B细胞表面抗原受体与其增殖分化后分泌的抗体的分子结构相同 | |
D. | 给小鼠A背部移植小鼠B的皮肤通常会失败,但若多次移植便可成功 |
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