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    8．检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是（　　）
    A．将未接种的培养基放在实验桌培养
    B．将未接种的培养基放在窗台培养
    C．将未接种的培养基放在恒温箱中培养
    D．将已接种的培养基放在恒温箱中培养

    分析 本题是通过实验验证培养基是否被污染，分析实验设计的思路应是把不接着任何菌种的培养基放在恒温箱中培养，一段时间后若有菌落说明培养基被污染，若无菌落说明培养基没有被污染，然后根据选项分析判断．

    解答 解：A、实验桌旁本身就有许多微生物，没法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来自培养环境，A错误；
    B、窗台上周围含有微生物，无法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来自培养环境，B错误；
    C、将未接种的培养基放在恒温箱中培养，一段时间后若有菌落说明培养基被污染，若无菌落说明培养基没有被污染，C正确；
    D、培养基已经接种微生物，无法判断培养基上的菌落是来自培养基本身还是来接种的微生物，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是对培养基灭菌是否彻底或培养基是否被污染的判断，主要考查学生实验设计的能力和运用微生物知识解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
    B．图中乙细胞表示效应细胞，受刺激后代谢一定会加快
    C．图中a表示信号分子（如激素），信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
    D．图中b表示细胞膜上的受体，其化学本质一般是糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统，在检测目的基因导入成功后，删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因．其技术过程如下（图中的■代表基因前的启动子），据图回答：

    （1）Cre酶能特异性地识别上图loxP序列并在箭头处切开loxP，其功能类似于基因工程中的限制酶酶．从遗传学角度分析，Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的基因重组．
    （2）将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是农杆菌转化法．作为标记基因，抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原因是抗除草剂基因和目的基因在同一个质粒上．
    （3）经Cre酶处理后，质粒一中的两个loxP序列分别被切开后，可得到质粒二等两个DNA分子．由于抗除草剂基因前没有了启动子的原因，抗除草剂基因不再表达，之后会在培养过程中消失．
    据胚胎工程的知识回答（4）（5）两问：
    （4）胚胎工程任何一项技术获得的胚胎，还需通过（胚胎）移植给受体才能获得后代．若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射促性腺激素，使其排出更多的卵子．
    （5）精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力．胚胎干细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物群落的叙述，正确的是（　　）
    A．群落演替过程中各种群呈“S”型增长
    B．群落的稳定性与群落中物种丰富度呈负相关
    C．群落内的种间竞争比种内竞争剧烈
    D．群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙红细胞膜的结构示意图，图丙葡萄糖和乳酸的跨膜运输及图丁细胞间信息交流情况．请据图回答以下问题：（图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1 mol/L的乳酸溶液）

    （1）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要载体蛋白．如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖的跨膜运输不含受影响，原因是红细胞吸收葡萄糖是协助扩散．
    （2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面．（填“高于”“低于”或“等于”）
    （3）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有一定的流动性．细胞生物膜系统各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是蛋白质的种类和数量不同．
    （4）图丁表示通过细胞分泌的化学物质，随①血液到达全身各处，与靶细胞表面的②受体结合，将信息传递给靶细胞．在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存，这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依賴于信息的交流，这种交流大多与细胞膜的结构和功能有关．
    （5）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强酎盐拍物．怪柳从土壤中吸收无机盐与生物膜的结构有关，对无机盐吸收是通过主动运输还烜被动运输？请设计实验加以证明．
    ①实验步骤
    a．取甲、乙两组生长发育相同的树柳幼苗．放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中．
    b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制细胞呼吸．
    c． 一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率．
    ②实验结论：
    a．若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收无机盐是被动运输；
    b．若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明怪柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图单倍体育的过程示意图，请回答下列问题．
    （1）图示的单倍体育种的优点是缩短育种的年限，获得纯种植株．
    （2）在花药离体培养过程中，利用了植物细胞具有全能性特点，具备该特点的根本原因是具有该物种生长、发育和繁殖所需的全套的遗传信息．
    （3）花药是已经分化的细胞，必须经过（植物）激素的诱导，可以脱分化为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成愈伤组织．
    （4）在A过程中，要利用的药品是秋水仙素，其作用是抑制纺锤体的形成，使细胞染色体数目加倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是（　　）
    A．生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的
    B．生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能
    C．生态系统的能量流动是不可循环的
    D．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于群落的叙述不正确的是（　　）
    A．群落的水平结构不能体现对资源的充分利用
    B．森林植物的垂直分层提高了群落利用阳光等环境资源的能力
    C．群落中植物的种类越多，动物的种类也越多
    D．研究种群是研究群落的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．瑞士科学家培育出的一种富含β胡萝卜素的水稻新品种--“黄金水稻”，可望结束发展中国家人口维生素A摄入量不足的状况（注：β胡萝卜素是形成维生素A的基础材料，维生素A缺乏是导致发展中国家千百万儿童失明和罹患其他疾病的常见原因之一）．如图表示这一技术的基本过程，请据图回答以下问题：
    （1）“剪切”所使用的酶是限制性核酸内切酶（限制酶），“剪切”结果使DNA分子片段产生了黏性末端．携带“β胡萝卜素合成基因”进行转化的载体具有一个至多个限制酶切割位点，以供外源基因插入．
    （2）在“黄金水稻”的培育中，能确定“β胡萝卜素合成基因”已成功在水稻体内表达的简便方法是出现了黄色的大米．

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