精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.学习和记忆是脑的高级功能之一,下列说法错误的是(  )
A.短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆
B.通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆
C.学习过程中反复刺激各种感官,有助于长期记忆的形成
D.短期记忆与新突触的建立有关

分析 语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关.

解答 解:A、短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆,A正确;
B、通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆,B正确;
C、学习过程中反复刺激各种感官,有助于长期记忆的形成,C正确;
D、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关.长期记忆可能与新突触的建立有关,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了脑的高级功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答下列问题.

(1)图1中DE段形成的原因是着丝点分裂.
(2)图2中的丙丁细胞处于图1中的CD段.
(3)图2甲细胞中有4对同源染色体,丙细胞中含有8条染色单体.
(4)图2丁细胞的名称为次级精母细胞,如果该细胞中的M为X染色体,则N不是(是/不是)Y染色体.
(5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图2中的丙.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(  )
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C.3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D.1过程产生的ATP可以直接用于植物根部吸收矿质离子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.将某种植物栽培于玻璃温室内,如图为用 CO2 浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜 CO2浓度 的变化情况,则下列相关说法不正确的是(  )
A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是 bf
B.g 点与a点相比,植物体内有机物含量更高
C.de 段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足
D.bcd三点的C3含量满足 c>b,c>d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于内环境的叙述,不正确的是(  )
A.营养不良可导致组织水肿
B.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官
C.正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中
D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图象,请根据图象判定每个细胞发生的变异类型(  )
A.①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组
B.①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组
C.①基因突变②基因突变③基因突变
D.①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔.有关解释正确的是(  )
①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多
②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减
③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10 000人,则B最多能养活2 000人
④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低.
A.①③④B.①②③C.①②③④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.根据如图的碳循环示意图回答问题.
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内线粒体中进行的.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是光合作用;④表示分解者的分解作用.
(3)参与过程④的生物的与同区域中的动、植物共同构成了生物群落
(4)太阳能照射到地球表面后,一部分被吸收并通过各种方式转化为热量散失,如果大气层中的CO2增多,则产生温室效应.
(5)碳循环的进行伴随着能量流动,但由于生物体不能利用在代谢中产生的热能,因而能量流动具有单向流动、逐级递减的特点.能量沿食物链(食物网)流动.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图象和该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图2,据图回答:

(1)图1中不含同源染色体的细胞有D,细胞D继续分裂可形成的细胞是精细胞或者第二极体
(2)可表示减数分裂某时期的细胞图是BDE.
(3)初级精母细胞中的染色体在纺锤丝的牵引下,逐步出现同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合变化,如图B所示.由一个次级精母细胞经过分裂得到的两个精细胞中染色体组成相同(相同/不同).
(4)曲线图2FG段是否含有染色单体无(填有或无).B图对应的曲线段是CD段.

查看答案和解析>>

同步练习册答案