(1)表层海水含氧量最高的原因是______________________________。
(2)表层以下海水中的溶解氧的变化主要受____________________的影响。
(3)实验结果表明，在正常条件下，缺氧层在100～150m水层，请分析原因：____________________________________________________________________________；向下则又稍微增加，其原因是_____________________。
(4)在海洋生态系统中，限制海洋生物分布的主要因素除了图中所表示的以外，还有_____________________等。
单元期中期末卷系列答案科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022
2H2S＋CO2
（CH2O）＋2S＋H2O
其中的（CH2O）为糖类。光合细菌的代谢方式多样，能在恶劣环境（如缺氧和光线昏暗）中生长繁殖，因而具有很强的适应性。另外，光合细菌繁殖速度快，易于人工培养，细胞中含有丰富的各类营养物质。请回答如下问题：
（1）光合细菌和绿色植物的细胞结构上的最大区别是_________________________。
（2）光合细菌和绿色植物的光合作用的主要相同点是_________________，主要不同点是______________________________________________________________。
（3）请写出光合细菌和绿色植物的光合作用的共同反应式_________________________。
（4）已知光合细菌在有氧情况下难以生存，从同化和异化作用看，它的代谢类型为______。光合细菌分解有机物利用能量的效率比绿色植物______，______________________。
（5）从进化角度看，光合细菌的出现比绿色植物______，原因是__________________。
（6）光合细菌能在无氧的条件下生存，从根本上说是由其体内的______决定的，从进化上看是______的结果。
（7）光合细菌与绿色植物都是生态系统中的_____________________________________。
（8）光合细菌能在昏暗的条件下进行光合作用，其吸收波长应在______之间，在光谱上属______。
A．380 nm~760 nm B．0 nm~380 nm
C．600 nm~700 nm D．660 nm~870 nm
（9）你认为光合细菌在什么领域有较好的应用前景？___________________________。光合细菌的生殖方式为______生殖，其后代的变异性较小，因为没有____________________。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南省洛阳市高三二练理科综合生物试卷 题型：综合题
为评估某核电站对周围海域生态环境产生的影响，某研究小组进行了一系列的调查研究，得到有关核电站周围海域食物网方面的信息，并绘制成如下图所示的简图（注：有机碎屑包括海洋生物尸体分解成的小碎块、食物残余、粪便、还有被河流冲进海中的颗粒物质等，以有机碎屑为起点的腐生食物链是海洋生态系统中的重要环节）。请据图回答下列问题。
（1）流经该生态系统的总能量来自 。
（2）从生态系统的组成成分上看，浮游动物属于 。
（3）由该食物网可推出'核电站附近海域的群落空间结构在 方向存在较大差异。
（4）核电站周围是大面积的农田，由于过度使用化肥，导致该海域水体变黑发臭水中溶氧量下降，溶氧量的减少主要是因为生态系统中 （成分）的呼吸消耗所致。溶解氧的减少导致鱼虾的死亡，鱼虾的死亡又进一步导致水体质量的恶化，此为生态系统的 调节。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
泰国自然资源和环境部对受海啸破坏较重的披披岛周围的珊瑚礁进行实地考察，潜水人员发现，除了珊瑚礁中残留有大量铁皮、木板甚至棉被等垃圾外，还有10%至20%的珊瑚礁已经死亡。另外还有一些珊瑚礁群被海浪掀翻，如不即使为它们复原，一个月内它们就回死亡。因此该部正在制订为大海恢复生命计划，人们发现这次海啸灾难中，沿海长有红树林等生物的地区受灾情况较轻，因为这次树林形成了一道使洪水得到缓冲的“堤坝”，可见海边的湿地生态系统对防浪减灾有一定的作用。
（1）湿地是指 （ ）
A．沼泽地 B．河流和湖泊
C．沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂
D．沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂和低潮时水深不超过6米浅海水域
（2）下列有关湿地生态系统的叙述错误的是 （ ）
A．湿地生态系统对维持生物圈稳定具有重要的意义
B．湿地生态系统是生活用水、工业用水的水源
C．湿地生态系统中生物种类较少，营养结构简单，因而稳定性差。
D．红树林生态系统也属于湿地生态系统
（3）海啸时，海浪高达数十米，人们为了适应海浪的突然袭击，调节身体的主要方式是 （ ）
A．激素调节 B．体液调节 C．神经调节 D．二氧化碳调节
（4）海啸发生时，人们惊慌、精神过度紧张，身体分泌增加的激素是 （ ）
A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长素 D．催乳素
（5）海啸中，海洋生物受到影响，深海生活的海豚也有被海浪冲击搁浅在陆地，人们设法将体型庞大的海豚送回深海。海洋中水深200米以下的生物，从生态系统成分看主要有 （ ）
A．生产者、分解者 B．消费者、分解者 C．生产者、消费者 D．生产者
（6）受灾后，各国纷纷出动军方力量打捞尸体。在水中被分解者分解而腐烂的尸体开始直接威胁到幸存者的水供应。下列有关生态系统中分解者的叙述正确的是 （ ）
A．包括细菌、真菌和病毒等 B．是食物链中最高一个营养级 C．营腐生生活 D．异养需氧类型
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
回答下列题
I．日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收，臭氧层减薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类，是鱼类等海洋生物的饵料，其生长状况受紫外线辐射量的影响。下面是研究UV-B辐射影响小球藻生长的实验。
一、材料用具：含小球藻的培养液、紫外灯（产生UV-B）、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。
二、实验步骤：
（1）取6个培养皿，编号为A0、Al、…A5，分别加入 的含小球藻的培养液。
（2）将A0~ A5分别置于紫外灯下，给予 的辐射剂量照射后，放人同一培
养箱，在适宜的条件下培养。
（3）-段时间后，取出A0~ A5，吸取样品，固定后观察计数并记录。
三、实验结果：
通过相应公式计算，得出A0~ A5中的小球藻的相对增长率分别是a0~ a5，结果如图。在实验所用的辐射剂量中，能抑制小球藻生长的剂量有 一个。
 |
四、实验讨论：
（1）A0在实验中的作用是 。该实验还应设置平行实验组B0~ B5，同时进
行重复实验求平均值，其目的是 。
（2）将A0中的小球藻培养一段时间后，种群密度维持在8×106个/ml，则A0中的
小球藻增长最快时，种群密度约为 。
（3）科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用，认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。请从能量流动的角度，简要分析原因：
。
Ⅱ．请回答下列与甲状腺相关的问题：
（1）甲状腺的腺泡细胞中碘离子浓度比血浆中的高20 ~25倍，此现象被称为“聚碘作用”。如用药物抑制ATP水解酶的活性，聚碘作用会立即被抑制。这说明腺泡细胞吸收碘离子的方式为 ，其聚碘能力的大小与细胞膜上的 有关。
（2）甲状腺激素是由一种球蛋白与碘结合后，逐渐转变形成的氨基酸衍生物。这种球蛋白由腺泡细胞的 （填细胞器名称）合成。
（3）甲状腺激素可以促进靶细胞合成ATP水解酶，从而影响细胞代谢。ATP水解酶催化的反应 （写反应式）。当甲状腺激素分泌增加时，细胞耗氧量将会 。
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