【题目】真核细胞染色体上DNA遗传信息的传递和表达过程,在细胞核进行的是 ( )
A.复制和翻译 B. 转录和翻译 C.复制和转录 D.翻译
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【题目】如图是该小组的同学在调查中发现的甲病(基因为A、a)、乙病(基因为B、b,已知7号不含乙病的致病基因)的家庭系谱图。请据图回答:
(1)甲病是显性遗传,且致病基因位于_________染色体上,做出判断的主要依据是5号的________(父亲或母亲)患病;控制乙病的基因位于_______染色体上。
(2)①12号的基因型是__________________。
②如果16号是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为___________。
③现需要从第III代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得乙病致病基因,提供样本的合适个体为13号和_________________。
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【题目】“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是( )
A.质壁分离现象是“膜流”现象的例证
B.胞外酶和激素的分泌过程发生膜流现象
C.蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象
D.溶酶体内含有较多的水解酶,与膜流无关
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【题目】下面是4种遗传信息流的流动过程,对应的叙述不正确的是
A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向
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【题目】下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养的过程,请据图回答下面的问题。
菊花的组织培养
月季的花药培养
(1)A、B过程分别称为__________、__________。
(2)菊花的组织培养常用的一种培养基是MS培养基,主要成分包括_______ ___、微量元素和有机物,配制好的MS培养基中常常需要添加_______ ___,常用的有____________和细胞分裂素。
(3)月季的花药培养过程中,花粉植株的形成除图中所示途径外,还可以通过_ __ 阶段发育而来。
(4)图中花粉植株属于____ __倍体,要使其能繁殖后代可采取措施是用一定浓度的_________处理幼苗。
(5)花药培养成功率最高的时期是_ _,确定花粉发育时期的最常用的方法是_ _ __。
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【题目】果蝇是遗传学最常用的材料之一,染色体组如下图所示。如果Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ—三体)或少一条(Ⅳ—单体)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任2条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同。请分析回答下列问题:
(1)从变异类型分析,单体果蝇形成属于___________,要确定该染色体的数目和形态特征的全貌,需对其进行染色体组型进行分析。
(2)正常的雄果蝇产生的次级精母细胞中含Y染色体的数目是________。
(3)野生型果蝇(EE)经基因突变可形成无眼果蝇(ee),该等位基因位于Ⅳ号染色体,据此回答下列问题:(注:实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常)
①将无眼果蝇与野生型Ⅳ—单体果蝇杂交,子一代的表现型及比例为______________。
②将无眼果蝇与野生型Ⅳ—三体果蝇杂交,子一代中,正常∶三体等于____________,选择子一代中的Ⅳ—三体雌果蝇与染色体正常的无眼雄果蝇测交,请用遗传图解表示该测交过程(配子不作要求)。
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【题目】生物处在不断的进化之中,据图回答下列有关生物进化的问题。
(1)图甲表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X、Y分别是____________、____________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为________,这是生物进化的________。
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。图乙表示这两种性状比例变化的过程。
①由于蜥蜴过度繁殖,导致_____________加剧。
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是_____________________________
③图乙所示过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
(5)从生物多样性角度分析,图乙所示群体中不同个体的存在反映了________多样性。
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