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16.用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图.下列分析正确的是(  )
A.连续自交并逐代淘汰隐性个体对应的是曲线Ⅱ
B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为$\frac{1}{2}$
C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加($\frac{1}{2}$)n+1
D.曲线Ⅰ和曲线Ⅳ的A基因频率是保持不变的

分析 根据题意和图示分析可知:
1、连续自交和随机交配的F1的Aa的基因频率都是$\frac{1}{2}$,所以I和IV符合,但是连续自交的结果是纯合子所占的比例越来越大,杂合子所占的比例越来越小,所以Ⅰ是随机交配的结果,Ⅳ是自交的结果.
2、曲线Ⅱ和Ⅲ在F1杂合子Aa所占的比例相同,这是由于自交和随机交配的结果是一样的,即F1的基因型及其比例为:($\frac{1}{4}$AA+$\frac{1}{2}$Aa+$\frac{1}{4}$aa),淘汰掉其中的aa个体后,Aa的比例变为$\frac{2}{3}$,AA的比例为$\frac{1}{3}$,如果自交则其后代是$\frac{1}{3}$AA+$\frac{2}{3}$Aa($\frac{1}{4}$AA+$\frac{1}{2}$Aa+$\frac{1}{4}$aa),淘汰掉aa以后,得到的后代F2是$\frac{3}{5}$AA+$\frac{2}{5}$Aa,Aa所占的比例是0.4.如果随机交配,根据遗传平衡定律($\frac{2}{3}$A+$\frac{1}{3}$a)2,后代是($\frac{4}{9}$AA+$\frac{4}{9}$Aa+$\frac{1}{9}$aa),淘汰掉aa,则F2是$\frac{1}{2}$AA+$\frac{1}{2}$Aa,所以从这里看以看出曲线Ⅱ是随机交配并淘汰aa的曲线,曲线Ⅲ是自交并淘汰aa的曲线.

解答 解:A、根据分析,连续自交并逐代淘汰隐性个体对应的是曲线Ⅲ,A正确;
B、由以上分析可知,曲线Ⅲ是自交并淘汰aa的曲线,F3中Aa基因型频率为0.4,B正确;
C、曲线Ⅳ是自交的结果在Fn代纯合子的比例是1-($\frac{1}{2}$)n,则比上一代Fn-1增加的数值是1-($\frac{1}{2}$)n-(1-($\frac{1}{2}$)n-1)=($\frac{1}{2}$)n,C错误;
D、连续自交和随机交配这两者都不存在选择,所以不会发生进化,A的基因频率都不会改变,D正确.
故选:D.

点评 本题考查基因分离定律及应用、基因频率的相关计算,要求考生掌握基因分离定律的实质和遗传平衡定律,能判断图中四条曲线分别代表题干中的哪种情况,再结合选项,运用基因分离定律和基因频率进行相关的计算,有一定难度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.神经系统的基本结构单位是(  )
A.灰质B.神经C.神经元D.反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.利用PCR技术将某小段DNA分子扩增n代,需(  )
A.测定DNA分子两端的核苷酸序列,以便设计引物对
B.2n-1对引物参与子代DNA分子的合成
C.向反应体系中加入解旋酶、DNA聚合酶等
D.保持反应体系温度恒定,确保扩增的正常进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关ATP的叙述中,不正确的是(  )
A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但能产生ATP
B.ATP与ADP之间的转换不是一个可逆反应
C.在有氧与无氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D.ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列相关叙述中,正确的是(  )
A.基因重组、基因突变、染色体变异都必然导致生物性状的改变
B.高等动物体内的非等位基因都遵循基因的自由组合定律
C.基因突变都可通过有性生殖过程遗传给后代
D.多倍体植物的特点是种子和果实大,结实率低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人的血红蛋白由4条肽链组成,控制人的血红蛋白的基因分别位于11号、16号染色体上,但在人的不同发育时期血红蛋白分子的组成是不相同的.如图表示人的不同时期表达的血红蛋白基因及血红蛋白组成,据图判断下列分析正确的是
(  )
A.图示结果说明多细胞生物内基因的表达具有组织特异性
B.图中的多种血红蛋白基因之间互为等位基因
C.成年人的红细胞中没有图中所示的任何基因
D.人的配子内含图中的全部6种基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.为研究“不同光照强度对结果期草莓光合特性的影响”,在草莓结果期,各选取数株处于三种供水条件下的植株上部功能叶片,于晴天(如5月上旬)上午9:00~11:00 用Li-6400 光合测定仪对单叶的瞬时净光合速率和气孔导度(即气孔的开放程度)进行测定,结果如图1、2所示.

注:水势(单位MPa,如图中的三种水势)可通俗地理解为水移动的趋势.在标准状况下,纯水的水势规定为零,任何溶液的水势比纯水低.溶液的溶质越多,溶液的水势越低.
(1)草莓进行光反应和暗反应的场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质.
(2)该实验的自变量是光照强度和水势,因变量是净光合作用速率和气孔导度.
(3)实验过程中,光合作用强度大于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度.
(4)由图2可知,气孔导度受水势和光照强度的影响.结合图2分析图1中光照强度大于1300μmol/(m2•s)时,光合速率下降的原因是随着水势的降低,气孔导度减小越明显,正常二氧化碳供应不足而使光合作用速率下降.(2分)
(5)据图3分析,在lklx的光照条件下,该叶片在5小时内光合作用产生O2量为112mL;影响A点上下移动的外界因素主要是温度;图中C点之后能增加该植物有机物合成量的主要措施是提高温度或二氧化碳浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为探究低浓度NaHSO3 溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:
(1)实验报告
①材料用具:
乳熟期的温室盆栽水稻,1mmol/LNaHSO3 溶液,蒸馏水,喷壶,光合分析测定仪等.
②实验步骤:
第一步:选取若干株型、长势、叶片均一致的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组.
第二步:每天傍晚分别将等量的蒸馏水、1mmol/LNaHSO3溶液洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率.
③结果与分析:
实验结果见图1,经分析可以得出的结论是不同光照强度下低浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率

(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,进而加快对图2中A、B、D(填字母A~D)物质的利用.
(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2umol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/LNaHSO3 效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应.请用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000umol•m-2•s-1).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生物学实验的叙述,错误的是(  )
A.紫色洋葱可用于观察细胞有丝分裂、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离及复原实验
B.探究酵母菌的细胞呼吸方式要用重铬酸钾溶液,一定条件下,与酒精反应溶液颜色呈灰绿色
C.科学家利用同位素标记获得了许多重大发现,如卡尔文循环、细胞膜具有流动性、DNA是遗传物质
D.探究酵母菌在不同氧气条件下的呼吸方式的实验属于对比实验

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