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在模拟孟德尔的杂交实验中,甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个如表所示.进行下列三种操作,以下分析正确的是(  )
①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次
②从甲、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次
③从甲或丙中随机取一个球并记录字母,重复100次
 容器中小球的种类及个数
E字母
的小球
e字母
的小球
F字母
的小球
f字母
的小球
甲容器12个12个00
乙容器12个12个00
丙容器0012个12个
丁容器0012个12个
A、操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程
B、操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程
C、操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程
D、①②重复100次实验后,统计Ee、EF组合概率均为50%
考点:基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用,植物或动物性状分离的杂交实验
专题:
分析:根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因,控制隐性性状的基因为隐性基因,而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子.生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,用不同小球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合.据此答题.
解答: 解:A、由于从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,所以操作①模拟等位基因分离及配子的随机结合过程,A错误;
B、由于从甲、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,涉及两对基因,所以操作②模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程,B错误;
C、由于甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官,所以操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程,C正确;
D、①②重复100次实验后,统计Ee、EF组合概率分别为50%和25%,D错误.
故选:C.
点评:本题考查模拟基因分离定律的实验,要求考生掌握基因分离的实质,明确实验中所用的容器、小球和小球的随机结合所代表的含义;其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理,注意实验过程中相关操作的细节,保证每种配子被抓取的概率相等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞代谢场所的叙述,正确的是(  )
A、乳酸产生的场所是线粒体
B、性激素合成的场所是核糖体
C、血红蛋白合成的场所是高尔基体
D、细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示中A、B、C是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)A图表示的是动物细胞还是植物细胞?
 
,理由是a.
 
,b.
 
.该细胞所处的分裂时期是
 
,判断依据是
 

该细胞染色体数目是
 
条,DNA分子
 
个.该细胞有丝分裂的结果是形成
 
个子细胞,每个子细胞中染色体数目有
 
条.
(2)B图细胞处于分裂
 
期,判断依据是
 

(3)C图表示的是
 
细胞的有丝分裂,判断依据是
 
.该细胞处于分裂
 
期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞共性的描述,正确的是(  )
A、都能合成有氧呼吸酶
B、合成蛋白质的场所都相同
C、都能合成核酸和激素
D、都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质,下列叙述正确的是(  )
A、该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基
B、该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
C、该蛋白酶在形成过程中共脱去128个水分子
D、用含该蛋白酶的洗衣粉去除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好

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科目:高中生物 来源: 题型:

鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞最可靠的方法是检查它是否具有(  )
A、核糖体B、液泡
C、叶绿体D、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

水在细胞的各种化学成分中含量
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、乙是两个家族系谱图,乙家族患色盲(B_b).请据图回答:

(1)图甲中的遗传病,其致病基因位于
 
染色体上,是
 
性遗传.
(2)图乙中Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2的基因型是
 

(3)图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ-8表现型是否一定正常?
 
,原因是
 

(4)若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于受精过程的叙述正确的是(  )
A、获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过放射冠进入透明带
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
D、雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂

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