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检测某一植物组织细胞,发现有机物分解缓慢,酶的催化效率极低.则该细胞正在(  )
A、分化B、分裂C、衰老D、癌变
考点:衰老细胞的主要特征
专题:
分析:细胞分裂、分化和癌变时,细胞的各项生命活动旺盛,但细胞衰老后,出现:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
解答: 解:A、细胞分化时,各项生命活动旺盛,与题干不符,A错误;
B、细胞分裂时,各项生命活动旺盛,与题干不符,B错误;
C、细胞衰老后,代谢缓慢、酶活性降低,与题干相符,C正确;
D、癌细胞代谢旺盛,与题干不符,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分裂和细胞分化的意义,识记衰老细胞的主要特征和癌细胞的主要特征,能根据题干信息“有机物分解缓慢,酶的催化效率极低”作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述中,正确的是(  )
A、叶绿体中的色素能溶解于丙酮,不溶解于层析液
B、蔗糖或淀粉溶液中加入斐林试剂最初呈蓝色,加热后出现砖红色沉淀
C、含有丰富脂肪的花生种子切片可以被苏丹Ⅲ染成红色或被苏丹Ⅳ染成橘黄色
D、在淀粉酶溶液中加入双缩脲试剂,可以产生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

培育下列生物过程中,依据染色体变异原理的是(  )
A、无籽番茄
B、无籽西瓜
C、青霉素高产菌株
D、杂交育种获得矮杆抗锈病小麦

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科目:高中生物 来源: 题型:

用基因工程生产人体糖蛋白时,自然状况下大肠杆菌不宜作受体细胞.原因是它缺乏(  )
A、内质网和高尔基体
B、有氧呼吸所需酶
C、高尔基体和核糖体
D、核糖体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能正确表示ATP分子的结构简式是(  )
A、A-P-P~P
B、A~P~P~P
C、A-P~P~P
D、A-P-P-P

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化的叙述错误的是(  )
A、细胞的形态结构发生变化
B、细胞分化的实质是基因选择性表达
C、细胞的生理功能发生变化
D、细胞的遗传物质发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

进行有丝分裂的细胞,细胞周期中DNA和染色体数加倍的时期分别是(  )
A、间期和中期
B、间期和后期
C、前期和后期
D、前期和中期

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌是常用的实验材料.根据所学知识回答:
(1)如图是关于酵母菌的实验装置,其操作步骤是:取20g新鲜的食用酵母菌分成两等份,分别放在锥形瓶A(500mL)和锥形瓶B(500mL)中,向其中各注入240mL以配置好的酵母菌培养液,然后将实验装置放到25-35℃的环境中培养8-10h.

①该实验的目的是探究酵母菌的
 

②B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这是为了
 

③写出酵母菌在无氧条件下进行细胞呼吸的反应式
 

④该实验的结果是
 

(2)下表是有氧时在以下三种不同条件下培养测得的酵母菌数(×106/mL).

培养时间(天)
组别
1 2 3 4 5 6 7 8
A 0.8 5.2 5.6 4.8 2.0 0.8 0.4 0.08
B 0.8 0.4 2.0 2.8 3.2 3.6 3.2 3.0
C 0.8 0.4 0.1 0 0 0 0 0
实验研究的三种条件分别是:
条件一:无菌水10mL,加入干酵母液0.1mL,环境温度28℃.
条件二:培养液10mL,加入干酵母液0.1mL,环境温度28℃.
条件三:培养液10mL,加入干酵母液0.1mL,环境温度5℃.
①三种条件对应的组别编号依次是
 

②培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁液1000mL,加葡萄糖20g配制成.有同学据此认为酵母菌生长只需要碳源和水.你认为对/不对?理由是
 

③本实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为取样调查法.每次取样前都应振荡试管,目的是
 

④A组测定数据中,培养一天和培养六天的酵母菌数均为0.8×106个/mL,你认为其生长情况相同吗?并说明理由
 

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