A、H | B、S | C、C | D、O |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、①② |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物 |
B、蜜蜂跳舞及雄鸟的“求偶炫耀”是典型的行为信息 |
C、生命活动的正常进行和生物种群的繁衍离不开信息的作用 |
D、化学防治利用的是生物的化学信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子中碱基的含量遵循卡伽夫法则 |
B、DNA分子的多样性和特异性主要决定于④的种类和数目 |
C、限制性核酸内切酶在①②之间断开DNA |
D、④表示构成DNA分子的基本单位,⑦构成DNA分子的基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 |
B、细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的 |
C、生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行 |
D、生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 |
B、细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的 |
C、生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器 |
D、生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群数量呈J型增长 |
B、减少了遗传的多样性 |
C、有助于种群进化 |
D、扩大了种群的基因库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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