A. | 它能使生物致病 | B. | 它具有细胞结构 | ||
C. | 它由有机物组成 | D. | 它能复制产生后代 |
分析 病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖.
常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等.
病毒的成分包括蛋白质和核酸(DNA或RNA).
解答 解:A、有些病毒能够使其他生物生病,但这不是其为生物的理由,A错误;
B、病毒没有细胞结构,不能独立生活,B错误;
C、病毒是由蛋白质和核酸组成的,但这不是其为生物的理由,C错误;
D、病毒能够在寄主体内复制并产生后代,所以属于生物,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了病毒的有关知识,要求考生识记病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动;识记病毒的组成,即蛋白质和核酸;并且明确病毒的核酸只有一种,这种核酸就是该病毒的遗传物质.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中有4个DNA分子 | B. | 细胞中有2个四分体存在 | ||
C. | 细胞处于减数第一次分裂后期 | D. | 细胞中染色单体数量为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能 | |
B. | 甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 | |
C. | 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸减慢 | |
D. | 动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液调节的调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向左移动装片 | |
B. | 转动转换器换高倍物镜 | |
C. | 需调节粗准焦螺旋使物像清晰 | |
D. | 要保证相同的亮度可选用较大的光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、空间结构有关 | |
B. | 蛋白质含有C、H、O、N、S等元素 | |
C. | 某些蛋白质具有运输功能,如受体 | |
D. | 蛋白质空间结构的改变一定是不可逆的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核苷糖 | B. | 核糖核苷酸 | ||
C. | 脱氧核糖、碱基、磷酸 | D. | 核糖、碱基、磷酸 |
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