下列关于内环境稳态的叙述中,错误的是
A.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
B.稳态的维持离不开消化、呼吸、循环和排泄系统
C.健康人的内环境中每一种成分和理化性质都处于动态平衡
D.人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态会受到破坏
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
装置编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面积 | S | $\frac{S}{2}$ | S |
蔗糖溶液体积 | T | T | 2T |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c、d为内环境的相关组成(其中b为血浆)。下列叙述不正确的是
A.a、c、d依次为组织液、淋巴、血浆
B.正常情况下,a大量被毛细血管吸收进入b,少量被毛细淋巴管吸收成为c
C.静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿
D.免疫系统识别并清除异己也是维持内环境稳态的机制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
据图分析,下列有关种群和群落的叙述,正确的是
A.图中种群开始呈“J”型增长,达到K值后呈“S”型增长
B.图中种群在时间相对值2时的年龄组成为稳定型
C.若图代表蝗虫的数量,则控制虫害应该在时间相对值2以前
D.植物群落有分层现象,所以种植玉米时要合理密植
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫学应用的叙述中,错误的是
A.接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞
B.接种天花疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫
C.用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测可用于疾病的临床检测
D.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示植物的部分染色体图,请回答。
(1)图示为这种植物基因型为Aa____________分裂____________(时期)部分染色体的示意图。图中显示了________条染色体。如果1号染色单体上的基因为A,2号染色单体相应位置的基因最可能是____________。
(2)该植物早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为1:1,请写出此亲本可能的基因型________________________。
(3)用基因型为MMHH(宽叶高茎)和mmhh(窄叶矮茎)的植株为亲本杂交(符合自由组合定律),获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为______,用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为______。
(4)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期基因型为Hh的细胞,最可能的原因是________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是 ( )
A. 甲图可表示减数第一次分裂前期 B. 乙图可表示减数第二次分裂前期
C. 丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D. 丁图可表示有丝分裂后期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究,说法不正确的是
A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物
B.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液
C.在无氧呼吸的装置中,需将酵母液反应一段时间后再将导管通入澄清石灰水中
D.该实验采用了对比实验的方法
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性 | |
B. | 管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输 | |
C. | Na+进出上皮细胞的方式是不同的 | |
D. | 上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量 |
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