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【题目】取一定体积鲜牛奶,分两只试管AB盛放,再向两只试管内添加足量的蛋白(水解)酶,一段时间反应充足后,A试管用双缩脲试剂进行检测,B试管用斐林试剂进行检测,预测检测现象为

A. A试管溶液无变化,B试管溶液无变化

B. A试管溶液变紫色,B试管溶液砖红色

C. A试管溶液无变化,B试管溶液砖红色

D. A试管溶液变紫色,B试管溶液无变化

【答案】B

【解析】蛋白酶催化牛奶中的蛋白质水解成多肽,多肽含有肽键,用双缩脲试剂进行检测变紫色;牛奶中含有乳糖,乳糖为还原性糖,用斐林试剂进行检测,有砖红色沉淀产生。选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是

AG与A之间的键 BG与C之间的键

CA与T之间的键 D磷酸与脱氧核糖之间的键

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为叶绿体中光合作用过程示意图。

请回答问题:

(1)光合作用中吸收光能的色素分布在①____________上。

(2)图中Ⅰ是光合作用的___________阶段,Ⅱ是___________阶段。

(3)Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了②___________和③__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割等技术

B.试管牛的培育过程属于克隆过程

C.提供胚胎的个体称为供体,接受胚胎的个体叫受体

D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被 3H标记。一段时间后,发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是( )

A.氨基酸 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【加试题】光斑是指通过树冠枝叶空隙投射到地面的圆形光照面。下图为红薯叶片在光斑照射前后02释放速率和CO2吸收速率的变化情况。下列分析错误的是

A. 图中Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积没有明显差异

B. b点时,红薯叶肉细胞间隙02浓度高于a点

C. c点时,红薯叶肉细胞叶绿体光合作用所需C02来源于线粒体

D. 光斑开始时,限制三碳糖合成的主要限制因素是C02吸收速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。下列叙述错误的是

A. 阶段A为糖酵解,该阶段的产物有丙酮酸、物质①和[H]

B. 阶段B为柠檬酸循环,有关酶主要存在于线粒体基质中

C. 阶段C为电子传递链,该阶段产生大量ATP

D. 阶段A和阶段B为阶段C提供[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段()和非同源区段(),如图所示。下列有关叙述错误的是( )

A. 若某病是由位于非同源区段上的致病基因控制的,则患者均为男性

B. XY染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段

C. 若某病是由位于非同源区段上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病

D. 若某病是由位于非同源区段上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者

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【题目】图一表示生长素浓度对植物生长的影响曲线,图二表示植物的根和茎生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系。请回答下列问题:

(1)上述两幅图都表明了植物生长素具有____________的作用特点。

(2)图一中的____________点和____________点可分别与图二中的C点和D点对应。

(3)将幼苗水平放置,会出现根向地性、茎背地性,则可用图二中的____________点和____________点分别表示根的近地侧和远地侧的生长素浓度。若茎的近地侧生长素浓度对应图一中的2f,则其远地侧的生长素浓度范围是________________________

(4)某植物表现出顶端优势,若顶芽中生长素浓度为图一中f,去掉顶芽后,侧芽处生长素浓度范围是________________________

(5)某生物兴趣小组为探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度,设计了以下三组实验:

组别

A

B

C

浓度(mol·L-1

10-12

10-9

10-6

根据上表可知:该实验是在正式实验前先做了一个__________。为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是________________________________________

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