在临床研究中发现,X三体综合征患者发育良好、智力正常,具备生育能力。已知某X三体综合征患者与正常男性婚配,下列相关说法不正确的是( )
A.X三体综合征属于染色体数目变异 |
B.该患者的三条X染色体有可能互不相同 |
C.这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体 |
D.如果这对夫妇生男孩可以降低后代的患病率 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
粗糙型链孢霉是一种真核生物,繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子。已知孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(T)对白色(t)为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程,有关叙述正确的是( )
A.该合子通过减数分裂和一次有丝分裂后最终形成的8个孢子基因型有4种 |
B.图中c的染色体数目与合子相同,都是2N |
C.若不考虑变异,a、b、c的基因型相同 |
D.①②过程中均有可能发生基因突变、基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈红色。下列叙述错误的是
A.TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌 |
B.呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H] |
C.野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解 |
D.有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某果蝇的细胞分裂模式图,下列说法正确的是( )
A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组 |
B.如果①②过程表示减数分裂,则可能发生交叉互换和自由组合 |
C.如果①②过程表示有丝分裂,产生的细胞不再分裂 |
D.如果①②过程表示减数分裂,图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞为4个有性生殖细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
假设一个DNA分子中含有1 000个碱基对,将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次,则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了
A.1 000 | B.2 000 | C.500 | D.无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,下列方案中既可判断其基因型又能保持其纯种遗传特性的方案是( )
A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分 |
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗 |
C.进行同株异花传粉,观察果穗 |
D.让其进行自花受粉,观察果穗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因的说法,错误的是
A.基因在染色体上呈线性排列 |
B.基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息 |
C.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位 |
D.基因是染色体上的一段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示三个通过突触相连接的神经元,在箭头处施加以强刺激,则能测到膜内电位变化的位置是
A.a和b处 | B.a、b和c处 |
C.b、c、d和e处 | D.a、b、c、d和e处 |
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