练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列技术能有效地打破物种界限，定向改造生物遗传性状，培育新农作物品种的是

    ①诱变育种

    ②基因工程育种

    ③杂交育种

    ④细胞工程育种

    ⑤多倍体育种

    ⑥单倍体育种

    [　　]
    A．

    ①②③

    B．

    ②④

    C．

    ④⑤

    D．

    ④⑥

    答案：B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年陕西省南郑中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种 （    ）

    A．基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届陕西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种 （    ）

    A．基因工程技术      B．诱变育种技术      C．杂交育种技术      D．组织培养技术

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年湖南省长沙市高二第二次学业水平模拟考试生物试卷 题型：选择题

    下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种（   ）

    A．基因工程技术                                 B．诱变育种技术   

    C．杂交育种技术                                 D．组织培养技术

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列技术能有效地打破物种界限，定向改造生物遗传性状，培育新农作物品种的是

           ①诱变育种           ②基因工程育种           ③杂交育种           ④细胞工程育种

           ⑤多倍体育种       ⑥单倍体育种

    A．①②③                       B．②④                 C．④⑤                  D．④⑥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案