分析 据图分析:A、B、C、D、E、F分别是促甲状腺激素、促肾上腺素、抗利尿激素、甲状腺激素、肾上腺素、胰岛素或者胰高血糖素.据此答题.
解答 解:(1)若处于寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素激的分泌量将会增加,促进新陈代谢,增加产热.
(2)图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是反馈调节,即当甲状腺激素的含量高时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,从而对于维持动物体内甲状腺激素的含量具有重要的意义.
(3)胰岛中有胰岛B细胞和胰岛A细胞,所以激素F代表胰岛素或者胰高血糖素,若切断下丘脑与垂体之间的联系,激素F的分泌量将不变.血液中激素C抗利尿激素的含量将会降低,肾小管和集合管对水分的重吸收减弱,导致家兔的尿量将增加.
故答案为:
(1)神经-体液 D、E
(2)反馈(或负反馈)
(3)胰岛素和胰高血糖素 不变 抗利尿激素降低 增加
点评 本题结合下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图,考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝细胞细胞膜上有胰岛素的特异性受体 | |
B. | 肝细胞对葡萄糖的吸收需要细胞膜上载体的协助 | |
C. | 过程①②体现了细胞膜的流动性,实现了对血糖的动态调节 | |
D. | 血糖含量升高时,胰岛素分泌量增多,激发过程① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多 | |
B. | 当神经纤维的某一部位受到刺激时,产生兴奋处为动作电位 | |
C. | 兴奋以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 | |
D. | 传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 | |
B. | 镰刀型细胞贫血症致病的原因是血红蛋白异常 | |
C. | 引起白化病的原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 | |
D. | 该图反映了基因对性状的控制可以通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{4}{16}$ | D. | $\frac{6}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术 | |
B. | 通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术 | |
C. | 通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术 | |
D. | 通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术 |
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