A、胚芽 | B、胚轴 | C、胚根 | D、胚柄 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非编码区是外显子,编码区是内含子 |
B、非编码区对该基因转录不发挥作用 |
C、编码区是不连续的 |
D、有三个外显子和四个内含子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高 |
B、在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高 |
C、在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降 |
D、一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差 |
B、每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配予被抓取的概率相等 |
C、改变桶内配子比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数 |
D、将一桶内的2种配子各减少到一半,另一桶数量不变;因为卵细胞的数量比精子少得多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物组织培养 |
B、作物(如小麦、水稻)诱变育种 |
C、肿瘤的某些药物治疗 |
D、作物的人工授粉 |
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