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    如下图表示某些生物生活史中一个细胞内染色体相对量的变化曲线，据图回答：

    (1)图中1——6表示                过程，6——15表示               过程。
    (2)细胞内含有同源染色体的区间是                         。
    (3)细胞内每个染色体包含两个染色单体的区间是                        ，染色体的着丝粒在               处分裂。
    ⑷在1处发生的生理过程是            。

    (1)有丝分裂    减数分裂
    (2)1——10
    (3)2——4，7——13（漏写不得分）       4和13（漏写不得分）
    （4）受精作用

    解析

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    科目：高中生物 来源：2010届重庆市南开中学高三下学期5月月考（理综生物）试题 题型：综合题

    产前诊断是优生学的主要措施之一，其中羊水检查是针对孕妇进行的一种检查手段，主要检查羊水和羊水中胎儿脱落的细胞，以确定胎儿成熟程度和健康状况，并诊断胎儿是否患有某些遗传病。下图甲是羊水检查的主要过程，图乙是某患者家系遗传系谱简图。据图回答下列问题：


    （1）胎儿在母体内的发育过程属于个体发育的      ，简要说明在生物进化过程中出现羊膜和羊水的意义                  （说出一点即可）
    （2）在对获取的胎儿细胞进行悬浮培养过程中，配制的培养基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素等营养物质外，还需添加一定量的      ，另外为了防止杂茵污染，还需要加入一定量的      。若需检测胎儿是否患有21三体综合征，最好选用       期的细胞在显微镜下观察。21三体综合征属于      （A、单基因遗传病  B、多基因遗传病  C、染色体异常的疾病）
    （3）某次羊水检查中发现Ⅲ-10表现正常，但调查却发现其姐姐（上图乙中的Ⅲ-9）患有某种遗传病（用A、
    a表示）。据图乙回答问题：
    ①该溃传病的遗传方式是      。Ⅲ-9基因型
                
    ②若Ⅲ-7与Ⅲ-9婚配，生一个患病女孩的概率
    为                
    ③若Ⅱ5再次怀孕后到医院进行遗传咨询，医生
    将该家系中部分成员A、a基因所在的DNA分
    子进行处理，经电泳分离后结果如右图所示。
    由电泳图谱分析可知，该胎儿是否患该种遗传病?
            。理由是                                                     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    图（一）是某池塘生态系充中部分生物之间的关系图，请据图回答问题：

    （1）图（一）中的种间关系有__________________。
    （2）图（一）中没有表示出的生态系统成分是_____________________________________。
    （3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图（二）所示：
    图（二）中的A、B、C、D表示的含义分别为：
    A．_____________________；B．______________________；
    C．______________________；D．______________________。
    （4）由图（二）可以总结出生态系统能量流动的特点是_______________________。
    （5）食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_______________________。
    （6）下图中，在t1时期种群的年龄组成为__________型，在t2时期后，种群数量将__________。

    （7）假设图中是鱼的种群，当达到__________时间开始捕捞，可持续获得最高产量。
    （8）在农牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：①_______________________________________________________；
    ②_____________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图（一）是某池塘生态系充中部分生物之间的关系图，请据图回答问题：

    （1）图（一）中的种间关系有__________________。

    （2）图（一）中没有表示出的生态系统成分是_____________________________________。

    （3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图（二）所示：

    图（二）中的A、B、C、D表示的含义分别为：

    A．_____________________；B．______________________；

    C．______________________；D．______________________。

    （4）由图（二）可以总结出生态系统能量流动的特点是_______________________。

    （5）食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_______________________。

    （6）下图中，在t1时期种群的年龄组成为__________型，在t2时期后，种群数量将__________。

    （7）假设图中是鱼的种群，当达到__________时间开始捕捞，可持续获得最高产量。

    （8）在农牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：①_______________________________________________________；

    ②_____________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省开封市高三一模考试生物试卷 题型：综合题

    某红树林国家级湿地自然保护区由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。生物兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答下列调研中的有关问题：（1）对滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究时，由于鼠妇、蚯蚓等小动物活动能力强，又因为身体微小，故常利用    取样进行采集、调查的方法。

    （2）红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生  存的意义是             。

    （3）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解（如下图）。从生态系统的组成成分上看，A代表____，C代表    。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0. lkg，至少需要生产者____kg。

    （4）对某些运动类群进行解剖发现它们消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）

    动物类群

    消化道内容物

    植物

    昆虫

    螺

    沼虾

    鱼类

    蛙

    蛇

    鸟类

    蝗虫

    √

     

     

     

     

     

     

     

    螺

    √

     

     

     

     

     

     

     

    沼虾

    √

     

     

     

     

     

     

     

    鱼类

    √

     

    √

    √

     

     

     

     

    蛙

     

    √

     

     

     

     

     

     

    鸟类

     

    √

     

    √

    √

     

     

     

    ①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有____。

    ②上表中处于第二营养级的生物有    ，鱼类与螺之间的种间关系可能为    。

    （5）有科学家对一棵树的价值有以下的说法：如果将这棵树伐倒，把木材卖出，这棵树可以卖到50元；如果把这棵树的木料做成家具，此树可升值至1000元，但如果让其继续生长，则这棵树可以保持水土，防风固沙，改善局部环境，制造氧气等，它的价值可以高达30000元。将树木料做成家具是利用其直接价值，而其能保持水土，防风固沙，改善环境是其                 。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    某红树林国家级湿地自然保护区由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。生物兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答下列调研中的有关问题：（1）对滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究时，由于鼠妇、蚯蚓等小动物活动能力强，又因为身体微小，故常利用    取样进行采集、调查的方法。

    （2）红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生  存的意义是             。

    （3）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解（如下图）。从生态系统的组成成分上看，A代表____，C代表    。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0. lkg，至少需要生产者____kg。

    （4）对某些运动类群进行解剖发现它们消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）

    动物类群

    消化道内容物

    植物

    昆虫

    螺

    沼虾

    鱼类

    蛙

    蛇

    鸟类

    蝗虫

    √

    螺

    √

    沼虾

    √

    鱼类

    √

    √

    √

    蛙

    √

    鸟类

    √

    √

    √

    ①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有____。

    ②上表中处于第二营养级的生物有    ，鱼类与螺之间的种间关系可能为    。

    （5）有科学家对一棵树的价值有以下的说法：如果将这棵树伐倒，把木材卖出，这棵树可以卖到50元；如果把这棵树的木料做成家具，此树可升值至1000元，但如果让其继续生长，则这棵树可以保持水土，防风固沙，改善局部环境，制造氧气等，它的价值可以高达30000元。将树木料做成家具是利用其直接价值，而其能保持水土，防风固沙，改善环境是其                 。

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