A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
分析 分析图形:该图有细胞壁,含有结构①叶绿体,属于植物细胞;同时还有的细胞器是液泡、核糖体、内质网、线粒体等细胞器.
解答 解:①叶绿体在不同植物细胞内其数量不相同,①错误;
②叶绿体是进行光合作用的场所,是半自主细胞器,可以合成部分蛋白质,②正确;
③叶绿体是植物进行光合作用产生有机物的细胞器,③正确;
④叶绿体含有少量的DNA和RNA,④正确;
⑤蓝藻没有叶绿体,但可以进行光合作用,⑤错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞器(叶绿体)的主要作用,识记细胞的作用的方法就是利用细胞的结构和功能之间的关系,放到一个具体的结构或生理过程中去理解记忆细胞器的作用,例如中心体的作用是与有丝分裂有关,这样记忆的更加牢固.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液中的杀菌物质消灭病原体,防止其对机体的侵袭 | |
B. | 抗体与侵入机体的病毒发生抗原-抗体反应,从而清除病毒 | |
C. | T细胞将经吞噬细胞摄取和处理后的抗原呈递给B细胞 | |
D. | 效应T细胞杀伤靶细胞,使靶细胞裂解死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个群落 | B. | 一个生态系统 | C. | 八个物种 | D. | 八个种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 | |
B. | 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 | |
C. | 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 | |
D. | 个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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