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    下列有关种群及种群特征的相关叙述，错误的是

    A. 种群特征都是种群内个体特征的统计值

    B. 出生率受种群的遗传特性和环境的影响

    C. 动物的领域行为能导致均匀分布

    D. 通常把种群分成生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（平行班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中能将无机物中的化学能转化到生物群落中的是

    A. 蚯蚓 B. 金鱼藻 C. 硝化细菌 D. 酵母菌

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三第一次适应性考试（5月）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注：AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。

    表现型

    黄色

    灰色

    黑色

    基因型

    Aa1

    Aa2

    a1a1

    a1a2

    a2a2

    (1)两只鼠杂交，后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。

    (2)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交，预期每窝平均生________只小鼠。

    (3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？

    实验思路：

    ①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交。

    ②观察后代毛色。

    结果预测：

    ①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为________。

    ②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “制作DNA双螺旋结构模型”的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C,6个G，3个A，7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则

    A. 能搭建出20个脱氧核苷酸

    B. 搭建的分子片段中每个脱氧核糖都与2个磷酸相连

    C. 能搭建出47种不同的DNA分子模型

    D. 能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关HIV的叙述，错误的是

    A. HIV不会通过一般的身体接触或空气途径传播

    B. 感染HIV会造成机体免疫功能低下甚至丧失

    C. HIV可感染辅助性T淋巴细胞和巨噬细胞

    D. HIV的蛋白质不会进入宿主细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关原核细胞的叙述正确的是

    A. 各种细菌不都是原核生物

    B. 原核细胞的遗传物质是DNA或RNA

    C. 原核细胞没有细胞核和细胞器

    D. 蓝细菌的质膜就是光合膜

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省漳州市高三毕业班5月质量检查理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家利用生物工程技术，探究猪骨形态发生蛋白15(bmP15)基因具有表达特异性和示踪干细胞诱导分化为类卵母细胞的潜能。通过扩增猪bmP15基因的启动子片段与增强型绿色荧光蛋白（EGFP)基因构建表达载体，该工程技术基本流程如下图。请回答下列问题：

    （1）利用___________技术扩增bmP15基因的启动子片段的前提，是要有一段已知核苷酸序列，以便合成__________。

    （2）过程①中，应先用限制酶________________处理表达载体1,以便插入bmP15基因的启动子构建表达载体2。

    （3）过程②中，常采用___________技术将表达载体2成功导入受体细胞。

    （4）培养受体细胞时，通常需在培养液中添加一定量的___________，以防污染；还需通入一定浓度的C02,目的是_________________。

    （5）在实验结果的基础上，利用标记的_______基因作探针，与猪羊水干细胞的mRNA进行分子杂交，可进一步探究猪bmp基因特异性表达的原因。

    （6）实验说明，bmP15基因启动子调控下EGFP基因在____________细胞表达。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省邵阳市高三第三次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    取生长旺盛的绿叶，用直径为lcm打孔器打出小圆片若干（注意避开大叶脉），抽出小圆片内的气体，置于黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用，此时小圆片全部沉在水底。取数量相同的小圆片分别置于一定C02浓度溶液的小烧杯中，选用40W的台灯作 为光源，通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验（实验温度保持相同且适宜），根据实验结果绘制曲线（X1＞0）如图。

    （1）该实验的目的是探究_________________________。

    （2）置于黑暗处时小圆片全部沉在水底，进行黑暗处理的目的是_______________，小圆片下沉的原因是_______________。

    （3）若用等量的大叶脉处小圆片与叶肉处小圆片同时进行实验，则用大叶脉处小圆片进行实验所测得的数值会偏_______________（填“大或“小”)。

    （4）图示C点的含义是______________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届全国新课程高考仿真信息卷理科综合（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现寨卡病毒（Zika virus)属于RNA病毒，乙肝病毒为DNA病毒，寨卡病毒由蚊虫传播，通过血液感染，目前没有药物可以有效治疗寨卡热。下列有关寨卡病毒的叙述正确的是

    A. 该病毒仅含有核糖体这一种细胞器

    B. 该病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

    C. 该病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中

    D. 该病毒感染人体后，其遗传信息的传递与乙肝病毒相同

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