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    【题目】下列人体的调节中，不是体液调节特点的是（ ）
    A.调节速度缓慢，作用时间长
    B.通过体液运送调节物
    C.调节物都是由内分泌腺产生的
    D.调节作用范围广泛

    【答案】C
    【解析】解：A、调节速度缓慢，作用时间长，属于激素调节的特点，A正确； B、过体液运送调节物，属于激素调节的特点，B正确；
    C、由于体液包括激素和化学物质，激素是由内分泌腺分泌的，而化学物质则不一定，比如二氧化碳，每一细胞都能产生，C错误；
    D、由于激素或化学物质比较多，所以调节作用范围广泛，D正确．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
    A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成
    B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体
    C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工
    D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构

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    【题目】下列各项中属于化学致癌因子的是（ ）
    A.电离辐射
    B.X射线
    C.紫外线
    D.苯

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    【题目】下列关于神经调节的叙述，错误的是

    A. 反射的结构基础为反射弧，包括五个基本环节

    B. 突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突相接触，而形成突触

    C. 神经递质穿过突触前膜传递兴奋需要载体的协助

    D. 兴奋时神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导是相反的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列过程发生在人体内环境中的是

    A. 抗体和抗原的结合 B. 丙酮酸的进一步氧化分解

    C. 食物中淀粉的消化分解 D. 生长激素的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】原核生物都具有的结构是（ ）
    A.细胞膜和核膜
    B.线粒体和核膜
    C.线粒体和核糖体
    D.细胞膜和核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
    （1）在该实验的亲本中，父本是 ． 操作①叫 ， 为了确保杂交实验成功，①的操作时间应在 ．
    （2）操作②叫 ， 此处理后必需用纸袋对母本 ． 其目的是防止外面花粉进入．
    （3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为色．
    （4）如图，P皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中红花与白花之比为 ， F2的基因类型有 ， 且比值为 ． 生物体的这种遗传现象称作 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学实验探究了2,4-D对插枝生根的作用，结果如下表所示。分析正确的是

    A. 实验观测指标是枝条上根的长度

    B. 3号烧杯由于没有添加2,4-D，枝条不能生根

    C. 1号、2号的实验结果对比，可说明低浓度促进生长、高浓度抑制生长

    D. 实验结果表明，不同作用部位，生长素促进生长作用的大小不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列鉴别细胞膜成分的方法或结果有错误的是

    供选答案

    细胞膜成分

    鉴定方法

    结果

    A

    磷脂

    脂溶剂处理

    细胞膜被溶解

    B

    磷腊酶处理

    磷脂分子呈双层排列

    C

    蛋白质

    双缩脲试剂处理

    紫色

    D

    蛋白质酶处理

    细胞膜被破坏

    A. A B. B C. C D. D

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