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    在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时，下列叙述正确的是（　　）
    A、都可以观察到细胞壁、细胞核
    B、都可以观察到核糖体
    C、低倍物镜观察清晰再换用高倍物镜观察
    D、换用高倍镜后，只能用粗准焦螺旋调焦
    考点：细胞观察实验,电子显微镜
    专题：
    分析：1、大肠杆菌属于原核细胞，没有核膜包被的细胞核，酵母菌是真核细胞具有核膜包被的细胞核，二者共有的细胞器是核糖体；
    2、用高倍显微镜观察细胞时，应先用低倍物镜观察，找到清晰的物象后，将物象移至视野中央，再换用高倍物镜，换用高倍物镜后，不能用粗准焦螺旋调焦，只能用细准焦螺旋调焦．
    解答： 解：A、大肠杆菌是原核细胞，没有细胞核，A错误；
    B、大肠杆菌和酵母菌都含有核糖体，但是在光学显微镜下观察不到，在电子显微镜下可以观察到，B错误；
    C、用高倍镜时，应该先在低倍镜下找到清晰物象再换用高倍物镜，C正确；
    D、换用高倍物镜后不能使用粗准焦螺旋调焦，D错误．
    故选：C．
    点评：对于高倍显微镜使用方法和真核细胞与=原核细胞的比较的理解和掌握，把握知识的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    研究人类遗传病的遗传规律，对于预防遗传病的产生具有重要意义．下列人类的遗传病中，属于伴性遗传的是（　　）
    A、多指B、白化病
    C、血友病D、21三体综合征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）甲病属于
     
    ，判定的理由是
     
    ；乙病属于
     
    ．
    A．常染色体显性遗传病     B．常染色体隐性遗传病   C．伴X染色体显性遗传病
    D．伴X染色体隐性遗传病    E．伴Y染色体遗传病
    （2）Ⅱ-5为纯合体的概率是
     
    ，Ⅱ-6的基因型为
     
    ，Ⅲ-13的致病基因来自于
     
    ．
    （3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是
     
    ，患乙病的概率是
     
    ，不患病的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某一伴性遗传病的系谱图，根据此图可推出（　　）
    A、该病是隐性遗传病
    B、该病是显性遗传病
    C、Ⅰ-2携带致病基因
    D、Ⅱ-3是杂合体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野．下列有关说法正确的是（　　）
    A、在光学显微镜下观察到的是甲、乙、丙，丁是电子显微镜下的视野
    B、甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物
    C、甲为细菌，乙为植物细胞，丙、丁为动物细胞
    D、丁为显微结构图，丙为亚显微结构图

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    性染色体异常果蝇的性别与育性如表．科学家发现，白眼雌果蝇（XrXr）与红眼雄果蝇（XRY）杂交产生的F1中，偶尔也出现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇（称“例外”）．不考虑基因 突变和环境改变因素，对上述例外的解释中，正确的是（　　）
    性染色体性别育性
    XXY雌性可育
    XO雄性不育
    XXX、OY--死亡
    A、亲本雄果蝇产生了XRXR的精子
    B、亲本雌果蝇产生了Xr的卵细胞
    C、子代中XRXr个体为红眼雌果蝇
    D、子代中XRO个体为红眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：
    （1）其性别是
     
    性；若测定该果蝇的基因型，选择与它交配的果蝇的基因型为
     
    ．
    （2）若基因型为DdXBXb，则两对等位基因按照
     
    规律遗传，可产生各种基因型的配子数量比例为
     
    ．
    （3）若该果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为DaXB，则该初级卵母细胞产生的三个极体基因组成为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的．现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在（　　）
    ①突变和基因重组产生进化的原材料　  ②种群是进化的单位
    ③自然选择是通过生存斗争实现的　    ④适者生存，不适者被淘汰
    ⑤生物进化的实质是基因频率的改变　  ⑥隔离导致物种形成．
    A、②④⑤⑥B、②③④⑥
    C、①②⑤⑥D、①②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（　　）
    A、大量出汗，需要及时补充水分
    B、大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性
    C、胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解
    D、血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢，促进呼吸运动

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