A. | 辣椒 | B. | 黄瓜 | C. | 茄子 | D. | 玉米 |
分析 生长素在农业生产上的应用:促进扦插的枝条生根,促进果实发育,获得无子果实,防止果实、叶片脱落.
解答 解:发育着的种子能合成生长素,促进果实发育.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,导致植物不能形成受精卵,因而不能发育成种子,导致果实也不能发育.由于玉米是收获种子,而西瓜、辣椒、茄子收获的是果实,所以采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液,可促进子房发育成果实,但没有种子.因此,防止减产,喷施一定浓度的生长素类似物溶液对收获果实的西瓜、辣椒、茄子有作用,而对收获种子的玉米等没有效果.
故选:D.
点评 本题考查生长素生理作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②、①→④的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同 | |
B. | 抑制DNA复制可使①→③过程停止 | |
C. | 经②变化使细胞功能趋向专门化,有利于提高生理功能的效率 | |
D. | 细胞经⑤体积变大后,其物质运输效率提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射活动的完成必须通过反射弧来实现 | |
B. | 反射是放射弧的结构基础 | |
C. | 只要反射弧完整,必然出现反射活动 | |
D. | 反射和反射弧在性质上完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定会引起生物性状的改变 | |
B. | 基因突变一定会引起基因所携带的遗传信息的改变 | |
C. | 基因的碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换 | |
D. | 基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,基因突变为生物进化提供原材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组发生在图中②过程,线粒体、高尔基体、核糖体、细胞核等细胞器参与了③过程 | |
B. | 该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等 | |
C. | 若生产单倍体玉米,因为植株矮小、种子小、营养少,所以一般不直接用于生产,而是用于单倍体育种 | |
D. | 获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猫叫综合症是由染色体结构变化引起的 | |
B. | 基因诊断检测出含有致病基因的小孩一定患病 | |
C. | 镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变 | |
D. | 禁止近亲结婚是预防人类遗传病的有效措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非等位基因之间的关系 | |
B. | 非同源染色体上非等位基因之间的关系 | |
C. | 同源染色体上不同位置基因之间的关系 | |
D. | 性染色体上的基因与性别之间的关系 |
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