分析 生态系统的结构由两部分构成:1.生态系统的成分:包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 2.生态系统的营养结构:食物链和食物网.
生态系统的功能:能量流动、物质循环和信息传递.
流经生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的总能量.
分析题图:图中m1是输入该生态系统的总能量,输入该生态系统的途径是生产者的光合作用和化能合成作用,m2是呼吸作用散失的能量.
解答 解:(1)该自然生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链、食物网,生态系统的各种组成成分正是通过能量流动和物质循环紧密联系,形成统一整体;信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性.
(2)图中m1输入该生态系统的途径是生产者的光合作用和化能合成作用,m2是呼吸作用散失的能量,与m2来源直接有关的细胞结构即细胞呼吸的场所:细胞质基质和线粒体.
(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是负反馈调节.
故答案为:
(1)生态系统的成分、食物链、食物网 能量流动 物质循环 信息传递
(2)光合作用和化能合成作用 细胞质基质和线粒体
(3)自动调节能力
点评 本题结合图解,考生生态系统的功能,重点考查生态系统的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的过程及特点,掌握生态系统具有自我调节能力的基础,能结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的 ( )
A.核糖体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的空间结构被破坏时,其特定的功能不会发生改变 | |
B. | 晒干的种子因自由水含量太低代谢缓慢而不易萌发 | |
C. | 葡萄糖、乳糖、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 | |
D. | DNA分子中含有氢键,而RNA分子中没有氢键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境 | |
B. | 若在X处给予一个适宜刺激,在结构①和②实现相同的信号转换 | |
C. | 兴奋的单向传递与结构②上的特定受体有关 | |
D. | ③中的物质以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 | |
B. | 草履虫无细胞结构 | |
C. | 精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能 | |
D. | 细胞是一切动植物生命活动的结构和功能单位 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于群落水平结构的叙述,正确的是( )
A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构
D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构
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