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【题目】寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。如图为持续寒冷刺激下机体调节BAT细胞的产热过程图,已知UCP-1增加会导致ATP合成减少。以下分析错误的是(   )

A.甲状腺激素进入靶细胞后,可通过调节基因的表达来调节产热活动

B.去甲肾上腺素与膜受体结合后可影响胞内cAMP,以促进脂肪分解

C.持续寒冷使BAT细胞中UCP-1cAMP、线粒体增加,进而增加ATP

D.持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过神经—体液调节来增加产热、抵御寒冷

【答案】C

【解析】

据图寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放去甲肾上腺素,导致BAT细胞中cAMP增加,cAMP的直接作用是促进脂肪分解和促进UCP-1基因的表达。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。

A、甲状腺激素进入靶细胞后,可通过调节UCP基因的表达来促进线粒体活动使产热增加,A正确;

B、图示表明去甲肾上腺激素与膜受体结合后可影响胞内cAMP,以促进脂肪分解,B正确;

C、持续寒冷刺激下机体UCP-1增加会导致ATP合成减少,C错误;

D、在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过神经调节和体液调节,最终引起BAT细胞脂肪分解增加和ATP合成减少,实现产热增加,维持体温的稳定,D正确。

故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群在理想环境中呈“J”形曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”形曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线叙述正确是(

A.若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群衰老个体将维持基本稳定

B.图中c点时,环境阻力最小,种群增长速率最快

C.若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体

D.K值具有种的特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种群数量变化可能的情况,请据图回答问题:

1)种群最基本的数量特征是________。若图示种群每年以λ倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为Nt________。种群呈“J”型增长的条件是_______。(至少写出两点)

2)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在________点(填“af”的某一字母)后进行,原因是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1表示一个番茄叶肉细胞内发生的部分代谢过程。其中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,abc表示细胞的相应结构。以下说法正确的是(

A.①③过程发生的场所分别是类囊体和线粒体内膜

B.当环境条件适合且G=ID=K时该番茄叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率

C.CJ通常用[H]表示,是同一种物质

D.光照由强变弱时,短时间内E含量会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组让白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交,产生的子代中发现了一只白眼的雌果蝇。下表所示的是几种性染色体异常果蝇的性别及发育情况。

XXY

XO

XYY

YY

XXX

,可育

,不育

,不育

死亡

死亡

:其中XXY的果蝇,减数分裂时任意的两条性染色体移向一极,另一条移向另一极。请回答

1)兴趣小组对子代出现白眼雌果蝇的原因提出两个解释(不考虑环境因素和染色体结构变异)

解释1:白眼雌果蝇的出现是由于亲本中的雄果蝇在减数分裂过程中发生基因突变导致。

解释2:白眼雌果蝇的出现是由于___________导致。

2)若解释1成立,则该白眼雌果蝇的基因型是______。若解释2成立,则该白眼雌果蝇的基因型是_____,可产生的配子类型和比例是_________

3)请设计一个杂交实验探究该白眼雌果蝇出现的原因。

①杂交实验方案:____________

②预期实验结果及结论:若___________,则解释1成立。

__________,则解释2成立。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某条小河从高山湖泊汇入大河的示意图,其中食品工厂、村庄会向小河中排污(含大量有机物)。结合所学知识,回答下列问题:

(1)该河流生态系统中的能量来源有_________________

(2)食品工厂排污后,河流水体变浑浊,但是下游村庄附近河流又保持清澈见底,这说明该河流具有_____稳定性。

(3)有同学调査食品工厂附近土壤小动物类群的丰富度,将土样带回实验室后,用诱虫器采集小动物时,忘记开装罝的电灯,导致统计结果____________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

(4)调查表明,村庄周围被踩踏过的地方,很难见到髙大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不长草、土壤板结的现象,这说明人类活动往往会___________________

(5)小河边的芦苇,不仅可以用于造纸,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,体现了生物多样性的_____价值。

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【题目】某二倍体动物(2N)的一个精原细胞进行减数分裂时,依次经历了以下四个不同的时期,其染色体组数和同源染色体对数如图所示。下列叙述正确的是(

A.甲一乙过程中,染色体复制前需准备相关蛋白质

B.乙一丙过程中,没有发生同源染色体的彼此分离

C.乙一丙过程中,并没有发生姐妹染色单体的分离

D.丙一丁过程中,同源染色体分离导致染色体组数减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一有机物加酶后,先置于pH2的环境中一段时间,然后把pH逐渐由2调到1 0,则此过程中,底物量的变化为( )

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1941年鲁宾和卡门用小球藻做了三组实验,每一组提供给小球藻的水和碳酸氢盐中都含有比例不等的18O,分析每组产生的氧气中18O比例,结果如下:

水中18O比例

碳酸氢盐中的18O的比例

产生的氧气中的18O比例

实验1

085%”

061%

086%

实验2

020%

040%

020%

实验3

020%

057%

020%

对(1)该实验中碳酸氢盐的作用是为小球藻提供____________________

2)从实验结果可以得出的结论是__________________________

3)该实验成功的关键是运用了同位素标记法,下列实验中也运用了该项技术的有__________

A.噬菌体侵染细菌实验 B.促胰液素的发现

C.研究分泌蛋白的合成与分泌 D.人鼠细胞融合实验

4)如图是小球藻的光合作用和呼吸作用的示意图。

B代表一种反应过程,则其发生的场所是________。若C代表细胞质基质,则D代表的细胞结构是________。图中ATP合成发生在A过程,还发生在__________(填“BC”“CD”或“BD”)。

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