A. | 滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果 | |
B. | 滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散 | |
C. | 色素会溶解在层析液中而使实验失败 | |
D. | 滤纸上的几种色素会混合起来不分散 |
分析 实验原理:
(1)各种色素能溶解在有机溶剂(无水乙醇等)中形成溶液,使色素从生物组织中脱离出来.
(2)各种色素都能溶解在层析液中,但在层析液中的溶解度不同.溶解度大的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,因而不同色素可以在滤纸上通过扩散分开,各种色素分子在滤纸上可形成不同的色素带.
解答 解:滤液细线不能触及层析液,否则色素溶解到层析液中,将得不到清晰的色素带.
故选:C.
点评 本题考查绿叶中色素的提取和分离实验,对于此类试题,考查需要掌握的细节较多,如实验的原理、实验材料是否合理、实验选用的试剂及试剂的用法和作用、实验现象及解释、实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐山期末)如图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中C、H、O的转化,下列有关叙述中错误的是( )
A.甲过程是光合作用,乙过程是有氧呼吸
B.过程a和过程b都直接依赖光提供的能量
C.原核生物也可以进行图中的所有生理过程
D.过程c的酶分布在细胞质基质和线粒体基质中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择豌豆作实验材料,自然状态下豌豆一般是纯种 | |
B. | 研究是从多对性状到一对性状进行的 | |
C. | 对实验结果进行了统计学分析 | |
D. | 科学的设计了实验程序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 | |
B. | ④过程的单细胞细胞质丰富,液泡小而细胞核大 | |
C. | 用此方法克隆植物要尽量选择优良、细胞全能性表达不充分的基因型 | |
D. | 这种技术可与基因工程、航天工程结合培育高产、优质的作物品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌症是正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的,它与抑癌基因无关 | |
B. | 癌细胞易分散和转移,手术治疗成功后,仍有复发的可能 | |
C. | 目前医学上常通过用化学药物抑制癌细胞DNA的复制来抑制癌细胞的增殖,化学药物作用的时期是细胞有丝分裂的间期 | |
D. | 保持乐观的生活态度可以预防癌症的发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 那个性状对环境有很大的适应性 | |
B. | 该种群的全体成员都是那个性状的纯合子 | |
C. | 那个变异性状是由环境条件引起的 | |
D. | 控制那个性状的基因是隐性的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器C是有氧呼吸的场所 | |
B. | 蓝藻与水绵共有的细胞器是E、F | |
C. | F的形成与核仁有关 | |
D. | A与豌豆有丝分裂末期赤道板形成有关 |
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