练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    2001年9月11日，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭受了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分（   ）

    A、生产者   　　　B、消费者  　　　C、分解者  　　　D、以上都不是

    B


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    2001年9月11日，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭受了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分

    [　　]

    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．以上都不是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    2001年9月11日，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭受了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病体属于生态系统的何种成分（   ）

    A、生产者   B、消费者   C、分解者  D、以上都不是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    2001年9月11日，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭受了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病体属于生态系统的何种成分


    1. A.
      生产者
    2. B.
      消费者
    3. C.
      分解者
    4. D.
      以上都不是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    2001年9月11日，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭受了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分（   ）

    A、生产者   　　　B、消费者  　　　C、分解者  　　　D、以上都不是

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案