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    2．某哺乳动物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．该细胞中姐妹染色单体之间发生了交叉互换
    B．等位基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
    C．减数第二次分裂中不可能出现基因组成为AaBB的细胞
    D．该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞

    分析 根据题意和图示分析可知：该细胞中同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换；等位基因分离发生于减数第一次分裂和第二次分裂的后期；如果姐妹染色体均向细胞一极移动，则可产生AaBB的细胞；该细胞中含有一对同源染色体，但由于发生了非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，所以可以产生4种不同基因型的细胞．

    解答 解：A、图示细胞中为一对同源染色体，该细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A错误；
    B、图示细胞中等位基因A与a的分离发生在减数第一次分裂后期和第二次分裂的后期，B正确；
    C、减数第二次分裂后期，着丝点分裂后形成的染色体移向了细胞的同一极，因而可能产生基因型为AaBB的细胞，C错误；
    D、该细胞减数分裂后产生了4种不同基因型（Ab、ab、AB、aB）的细胞，D错误．
    故选：B．

    点评 本图以“减数分裂的细胞示意图”为载体，考查减数分裂过程、交叉互换、染色体组等相关知识，意在考查考生获取图文信息和分析问题的能力，属于考纲分析推断层次．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图，请据图回答：
    （1）图中X所指的元素为N、P．
    （2）A的中文名称为脱氧核糖核酸，其彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖、含氮碱基（A、T、G、C）．
    （3）E具有多样性，其原因由b分析为组成B的b种类、数量、排列顺序不同．过程②叫做脱水缩合，若b的平均相对分子质量为r，通过②反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是$\frac{e-rm}{r-18}$．
    （4）细胞结构Ⅱ的名称为糖被（糖蛋白），在细胞中分布场所为细胞膜的外侧．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列各种菌属于细菌的是（　　）
    ①结核杆菌   ②肺炎双球菌   ③霍乱弧菌   ④酵母菌   ⑤炭疽杆菌   ⑥青霉菌 ⑦金黄色葡萄球菌．
    A．①②④⑤B．①②③⑤⑦C．②③⑤⑥⑦D．③④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．果蝇是以腐烂的水果或植物体为食的昆虫，全球约1，000种，目前广泛用作遗传和演化的室内外研究材料，摩尔根于1908年开始饲养果蝇，并通过果蝇实验发现了伴性遗传等科学规律．请根据对果蝇的了解和遗传学知识解答下列问题：
    （1）如图为雄果蝇细胞的染色体模式图，A、a、b为染色体上的基因，则该果蝇基因型可表示为AaXbY，甲图中的染色体可分成2个染色体组．
    （2）果蝇之所以广泛地被作为遗传学研究的实验材料，是因为它具有的优点易饲喂、繁殖快、染色体少、生长周期短．（至少答出两点）．
    （3）若果蝇的黑身对灰身是显性，由图甲中A、a控制，而图中b基因的等位基因B会抑制黑色素的形成，使果蝇保持灰身，b基因无此作用，则图中果蝇与另一只基因型为AaXBXb灰身杂合雌果蝇交配，F1代中黑身果蝇所占比例为$\frac{3}{8}$．
    （4）已知果蝇的另一对相对性状直毛对非直毛是显性，控制基因为D、d，实验室现有直毛纯系果蝇雌、雄各一只，非直毛纯系果蝇雌、雄果蝇各一只，若要通过一次杂交实验判断这对基因位常染色体上还是位于X染色体上，请完成实验设计．
    ①选择直毛雄果蝇与非直毛雌果蝇进行杂交
    ②若后代雄的全为非直毛，雌的全为直毛则基因位于X染色体上，否则位于常染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各项中，不属于无机盐生理作用的是（　　）
    A．维持细胞内的酸碱平衡
    B．细胞内某些复杂化合物的重要组成部分
    C．大多以离子形式存在
    D．生物体进行正常生命活动的必要条件之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图1为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图，其中食品工厂会向河流排污．结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落中的水平结构，其中该河流生态系统中的能量来源包括太阳能和工厂排放污水中有机物的化学能
    （2）食品工厂向河流排污，导致鱼类因为缺少氧气而大量死亡，使水体变浑浊，但是村庄附近的河流却保持清澈见底，这依赖于该河流的自我调节．
    （3）根据图2推测，A处在一2月份无机盐大幅下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐，在12月份限浮游植物繁殖的主要环境因素是温度或光照
    （4）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草、土壤板结的现象．这说明人类的活动正影响着群落演替的方向和速度．
    （5）有同学调查食品工厂附近土壤中小动物的丰富度时，取一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，导致统计结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．基因型为AaBbCCTt的个体自交，F1中AAbbCCTt个体所占的比例是（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{1}{32}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长变化曲线，图2为λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线．下列有关叙述，正确的是（　　）
    A．图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d
    B．图1中t1-t2与图2中a-b时期种群都是衰退型
    C．图2中a、c时期种群的出生率均和死亡率相当
    D．图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列科学发现与研究方法相一致的是
    ①孟德尔进行豌豆杂交试验，提出遗传定律
    ②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
    ③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
    ④科学家获得不同形态的细胞器
    ⑤研究分泌蛋白的形成过程（　　）
    A．①假说-演绎法  ②类比推理法   ③类比推理法  ④差速离心法  ⑤对比实验法
    B．①假说-演绎法  ②类比推理法   ③假说-演绎法 ④差速离心法  ⑤同位素标记法
    C．①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③假说-演绎法 ④离心        ⑤对比实验法
    D．①类比推理法   ②假说-演绎法  ③类比推理法  ④对比分析法  ⑤同位素标记法

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