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ATP是细胞中的能量通货,下列关于ATP的叙述中不正确的是(  )
A、细胞中各种需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
B、ATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”表示不同物质
C、ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能
D、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成ATP
考点:ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键线断裂.作用:新陈代谢所需能量的直接来源.ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,用掉多少马上形成多少.
解答: 解:A、植物的光合作用的光反应阶段中,所需能量来源于光能,A错误;
B、ATP中的“A”表示腺苷,而ATP彻底水解后生成的“A”表示腺嘌呤,B正确;
C、ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能,C正确;
D、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都发生在细胞质基质中,因此在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成ATP,D正确.
故选:A.
点评:本题考查ATP的结构、作用、意义等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,能够区分ATP中的A和腺嘌呤的区别.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2.这是因为(  )
A、有
1
4
的酵母菌在进行有氧呼吸
B、有
1
3
的酵母菌在进行有氧呼吸
C、有
1
2
的酵母菌在进行有氧呼吸
D、有
2
3
的酵母菌在进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产.在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草.如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有
 
性,
 
(填“高”或“低”)浓度促进生长.
(2)不同类型的植物对生长素的敏感程度不同,一般情况下,双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物高,所以一定浓度的生长素能杀死
 
植物,
(3)当生长素类似物的浓度在B点时,其对曲线①所代表的植物的作用是
 
.当生长素类似物的浓度在D点时,其对曲线①所代表的植物的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在如图的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人体不能获得对传染病的抵抗力的是(  )
A、口服球蛋白
B、接种疫苗
C、输入丙球蛋白
D、感染病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内与能量代谢有关的细胞器是(  )
A、核糖体和内质网
B、细胞核和线粒体
C、叶绿体和线粒体
D、叶绿体和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示处于不同生理状态的3个洋葱鳞叶表皮细胞,请回答:
(1)如图A、图B表示同一个细胞处于不同浓度的外界溶液中,则图A、图B所表示的外界溶液浓度的大小关系是A
 
B.
(2)假设将洋葱鳞叶表皮细胞制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如图所示(用A、B、C和箭头表示):
 
,此时图中细胞的细胞液浓度按从大到小的顺序依次是:
 

(3)图中标号①指的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察到细胞质流动时如图所示,则实际流动情况为(  ) 
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

将水稻的遗传物质彻底水解后,可能得到(  )
A、1种五碳糖
B、4种脱氧核苷酸
C、5种含氮碱基
D、8种核苷酸

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