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下列关于糖的叙述,正确的是(   )

A.葡萄糖和果糖分子均有还原性
B.葡萄糖和麦芽糖可被水解
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收

A

解析试题分析:葡萄糖和果糖都是还原糖,故A正确。葡萄糖是单体,不能再水解,故B错。构成纤维素的单体是葡萄糖,故C错。乳糖必须分解为葡萄糖和半乳糖才能吸收,故D错。
考点:本题考查糖类相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在光照明亮的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物。为便于观察,此时应                           (       )

A.改用凹面反光镜、缩小光圈 B.改用凹面反光镜、放大光圈
C.改用平面反光镜、缩小光圈 D.改用平面反光镜、放大光圈

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

常温下进行下列处理,没有显色反应的是 (   )

A.用吡啰红处理RNA B.用碘液处理淀粉溶液
C.在豆浆中加入双缩脲试剂 D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的(  )

A.Mg是叶绿素的组成成分
B.油菜缺少B时只开花不结果
C.哺乳动物血液中Ca2盐含量太低会抽搐
D.缺P会影响ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(12分)请你解读与酶有关的图示、曲线:
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:

图1和图2分别表示了酶具有________、_________特性。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:
当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是____________;从图示曲线我们还可以得出的结论是___________________________。
(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是__________。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,__________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(9分)下列是某化合物的结构简图,据图回答:
资料一:

资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种
氨基酸:
⑴资料一中的化合物名称是_________,由________种氨基酸组成,该化合物水解时,断裂的化学键是________________,需消耗__________个H2O分子。
⑵依据资料二中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸_____个,得到的苯丙氨酸和谷氨酸的分别是_________、________个。(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面能发生质壁分离作用的一组细胞是 (   )
①食用的糖醋蒜细胞 ②蚕豆叶的表皮细胞  ③植物的根毛细胞 ④人的口腔上皮细胞
⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞 ⑥根尖分生区细胞

A.①⑤ B.②③⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是

A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于正常人体内环境稳态的叙述,正确的是

A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
B.体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血浆的生化指标能反映机体的健康状况,每个人的生化指标都是恒定不变的

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