A. | 亲本细胞间的生殖隔离 | B. | 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化 | ||
C. | 亲本细胞融合方法 | D. | 选择具有优良性状的亲本类型 |
分析 采用植物体细胞杂交技术培育作物新品种时,需要选择具有优良性状的亲本;该技术包括亲本细胞的融合和植物组织培养技术,其中植物组织培养又包括脱分化和再分化两个重要的步骤.植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍.
解答 解:A、植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍,所以不需要考虑高等植物间的生殖隔离,A错误;
B、植物体细胞杂交涉及植物组织培养技术,而植物组织培养的两个重要步骤是脱分化和再分化,B正确;
C、植物体细胞杂交涉及亲本细胞的融合和植物组织培养技术,C正确;
D、培育优良品种,需要选择具有某些优良性状的亲本,D正确.
故选:A.
点评 本题考查植物体细胞杂交的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高三上学期9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是
A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化
B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件
C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响
D.采用标志重捕法可以调查土壤动物的丰富度
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根瘤菌通过生物固氮,制造了含氮养料和含碳有机物 | |
B. | 高产青霉素菌株是基因工程技术运用的产物 | |
C. | 培养液中溶氧量的变化,会影响 酵母菌的生长繁殖和代谢途径 | |
D. | 用32P标记的噬菌体感染细菌,在新形成的噬菌体中都能检测到32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 | |
B. | 该过程以海藻酸钠作为包埋材料,以CaCl2溶液作为凝固剂 | |
C. | 可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源和能量 | |
D. | 包埋胚状体的凝胶珠能够保护胚状体,有利于人工种子的储藏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的方向是由基因突变决定的 | |
B. | 害虫抗药性的出现是不断施用农药的结果 | |
C. | 生物进化的实质是种群基因频率发生变化 | |
D. | 只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸 | |
B. | 噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸 | |
C. | 细菌的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸 | |
D. | 细菌的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸 |
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