分析 分析图形:
甲图:a代表协助扩散,bd代表自由扩散,c代表主动运输.
乙图:M代表自由扩散,N代表协助扩散或主动运输.
丙图:由于物质可以进行逆浓度运输,所以丙的运输方式代表主动运输.
解答 解:(1)b、d不需要载体和能量,属于自由扩散,b表示运进细胞,d表示运出细胞;图甲是线粒体膜,则消耗氧气,产生二氧化碳,则b表示02的运输,d表示CO2的运输;图乙中的曲线M的物质跨膜速率完全取决于浓度差,也表示自由扩散.
(2)人体红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助扩散,需要载体,不需要能量,即图甲中的a.图乙中一定浓度范围内,细胞外的N浓度越高,物质跨膜速率越快,N到达一定浓度范围后,由于载体的数量是有限的,物质跨膜速率不变,可表示协助扩散.
(3)分析图丙,物质的运输方向可以是低浓度到高浓度,表示主动运输,符合图甲中c,图乙中的N.
(4)ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P.
故答案为:
(1)O2 M
(2)a N
(3)c N
(4)ATP A-P~P~P 三磷酸腺苷
点评 本题结合影响物质跨膜运输速率因素的曲线图,考查物质跨膜运输的方式、特点及影响因素,意在考查考生分析曲线图的能力、识记能力和理解所学知识要点,把握知识内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境?科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示,请分析回答:(每空1分)
(1)限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是 (增加/减少),净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关, 吸收减少?
(2)图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有 ?
(3)科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组,分别进行以下实验:
第1组在遮荫条件下培育90天;
第2组在较强光照条件下培育90天;
第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;
第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天?
实验数据如图乙所示,请据图分析回答:
①与第1组处理得到的绿萝植株相比,第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色 (选填“深”或“浅”),主枝条数 (选填“多”或“少”)。
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅,需适当 处理后培养一段时间恢复其绿色。
③实验数据表明,要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株,应采用上述第几组的培育方法?
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工 | |
B. | 分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快 | |
C. | 叶绿体光下进行光合作用,黑暗中进行细胞呼吸 | |
D. | 植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 | |
B. | 短期记忆跟新突触的建立有关,长期记忆的形成与海马区有关 | |
C. | 考试进行的时候,大脑皮层言语区中的V区和W区相对活跃 | |
D. | 参与小组讨论的时候,需大脑皮层言语区中的S区和H区参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的 | |
B. | 红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序 | |
C. | 糖脂和糖蛋白都具有识别作用 | |
D. | 糖脂位于细胞膜内表面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于癌细胞的叙述,错误的是
A.细胞膜上糖蛋白减少 B.核糖体活动减弱
C.是基因突变的结果 D.增殖能力增强
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