A. | 落实科学发展观,大力发展生态农业,建设社会主义新农村 | |
B. | 全民开展节能减排,实现能源的清洁生产,努力开发新能源 | |
C. | 建立“原料-产品-废料”的生产模式,实现物质的循环利用 | |
D. | 环境效益比经济效益更为重要,必须把保护环境放在优先地位上 |
分析 生态工程建设的目标是使人工控制的生态系统具有强大的自然再生产和社会再生产的能力.在生态效益方面要实现生态再生,使自然再生产过程中的资源更新速度大于或等于利用速度,在经济效益方面要实现经济再生,使社会经济再生产过程中的生产总收入大于或等于资产的总支出,保证系统扩大再生产的经济实力不断增强,在社会效益方面要充分满足社会的要求,使产品供应的数量和质量大于或等于社会的基本要求,通过生态工程的建设与生态工程技术的发展使得三大效益能协调增长,实现高效益持续稳定的发展
解答 解:A、落实科学发展观,大力发展生态农业,实现物质的循环再生,能量的多级利用,建设社会主义新农村,A正确;
B、全民开展节能减排,实现能源的清洁生产,努力开发新能源,减少二氧化碳的排放,减弱温室效应,B正确;
C、建立“原料-产品-原料”的生产模式,建立无废料生产体系,实现物质的循环利用,C错误;
D、要维持生物圈的稳态,达到可持续发展,在发展经济、制定政策上,首先要考虑环境效益,把保护环境放在优先地位上,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生态工程的概念及其目标,要求考生识记生态工程的概念,掌握生态工程的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合子自交后代都是纯合子 | B. | 杂合子的双亲至少一方是杂合子 | ||
C. | 纯合子杂交的后代都是纯合子 | D. | 杂合子自交后代都是杂合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定 | |
B. | 只有脂肪的鉴定需要使用显微镜 | |
C. | 用鸡蛋清作为蛋白质鉴定材料时需将该材料稀释 | |
D. | 斐林试剂应现配现用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与葡萄糖中的碳结合生成CO2 | B. | 参与酶的催化作用 | ||
C. | 与[H]结合生成H2O | D. | 氧化葡萄糖形成丙酮酸 |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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