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    【题目】下列有关刚果红染色法的叙述，不正确的是（ ）

    A．刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入

    B．刚果红可以在菌落形成后加入

    C．刚果红在菌落形成前倒平板时加入，加入的刚果红不需要灭菌

    D．在菌落形成后加入刚果红时，刚果红不需要灭菌

    【答案】C

    【解析】刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入，也可以在菌落形成后加入，A、B项正确；若在细菌菌落形成前倒平板时加入刚果红，则所加刚果红要进行灭菌，以防杂菌的侵入，影响纤维素分解菌菌落的形成，C项错误；若在菌落形成后加入刚果红，则不需要灭菌，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为动物细胞结构示意图，图2表示胰岛素合成、加工和分泌的过程。据图回答下列问题：

    （1）图1为动物细胞_____________(填“显微”或“亚显微”)结构示意图。图2中a、b、c分别对应于图1中的细胞器是_________________(填编号)。

    （2）下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的主要成分，对应有误的是_________。

    A．结构①：脂质、蛋白质、糖类

    B．结构⑤：脱氧核糖核酸、蛋白质

    C．结构a：核糖核酸、蛋白质

    D．结构c：双层磷脂双分子层

    （3）图1中，各种生物膜的结构和化学成分相似，但各种膜的功能差别较大的原因是__________________________。若图1为癌细胞，则①的显著变化是___________，癌变后细胞周期的变化是_____。

    （4）图l细胞与洋葱根尖分生区细胞相比：图1细胞特有的结构是____________(填编号)，该结构与细胞的______________有关；后者特有的结构是_______________。

    （5）为了研究图2所示生理过程(分泌蛋白合成与分泌的过程)，一般可采用的实验方法是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】恒温动物进入低温环境后，其体温调节表现为

    A. 增加产热，增加散热 B. 减少产热，减少散热

    C. 增加产热，减少散热 D. 减少产热，增加散热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是（ ）

    A. ①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体

    B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

    C. a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程

    D. 图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会

    A．提高淀粉酶活性

    B．改变可溶性糖分子结构

    C．防止玉米粒发芽

    D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，参与暗反应必需的物质是

    A．H2O、CO2、ADP B．CO2、［H］、ATP

    C．H2O、CO2、ATP D．［H］、H2O、ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H]．如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（ ）

    A. [H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应

    B. [H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与

    C. [H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行

    D. ②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都全部来自水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述正确的是

    A．①一定发生在细胞内

    B．②必须依赖三磷酸腺苷

    C．③只能位于细胞膜上

    D．Q中可能含有硫元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】春菠菜的根为红色，茎叶为绿色，所以它有一个美名为“红嘴绿鹦哥”。在高倍显微镜下观察春菠菜的叶肉细胞，可以看到叶绿体 （ ）

    A．具有双层膜 B．呈绿色带状

    C．内部有许多基粒 D．呈绿色椭球形

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