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7.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B.细胞中无机盐多数以化合物形式存在
C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

分析 1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用.
2、细胞内的无机盐的主要存在形式是离子,有的无机盐以化合物的形式存在;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压.

解答 解:A、自由水能自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,A正确;
B、细胞内无机盐的主要存在形式是离子,B错误;
C、无机盐参与维持渗透压进而影响细胞吸水或失水,C正确;
D、自由水与结合水的比值与细胞代谢有关,D正确.
故选:B.

点评 本题的知识点是水和无机盐的存在形式和功能,旨在考查学生理解并识记水和无机盐的存在形式和功能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题:
(1)比较图中三条曲线,能说明植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同.
(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为f(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的两重性.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.当猫看电视时,电视屏幕上的图象引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化;当兴奋产生时,对该电位变化正确的表述是(  )
A.神经膜离子分布内负外正B.Na+大量进入神经细胞内
C.神经膜离子分布内正外负D.K+大量进入神经细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图示为应用生物工程获得人们需要的生物新品种或新产品的方案.请回答下列问题:
方案Ⅰ:抗虫基因$\stackrel{导入}{→}$棉花受体细胞→抗虫棉
方案Ⅱ:prG基因$\stackrel{导入}{→}$免疫过的B细胞→体外培养→单克隆抗体
方案Ⅲ:抗血栓基因$\stackrel{导入}{→}$山羊受精卵早期胚胎$\stackrel{移植}{→}$受体母羊→抗血栓山羊
(1)方案Ⅰ中,通常利用Ti质粒将抗虫基因导入棉花受体细胞,为了使抗虫基因顺利连接到受体染色体基因组中,抗虫基因通常位于Ti质粒的T-DNA片段中.从分子水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是:抗原-抗体杂交法
(2)推测方案Ⅱ中 prG基因最可能的作用是调控细胞(无限)增殖.
(3)方案Ⅲ中的转抗血栓基因山羊可以通过分泌乳汁来生产抗血栓药物.在构建的相应基因表达载体中,抗血栓基因的首端必须含有使其仅能在山羊乳腺细胞中特异性表达的启动子,人们通常将此类转基因动物称为乳腺生物反应器.
(4)方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定,一般是取处于囊胚时期的滋养层细胞进行检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生命系统的叙述中正确的是(  )
A.病毒无细胞结构,不具有生命特征
B.草履虫无组织、器官、系统层次
C.多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统
D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于植物细胞质壁分离与复原实验的叙述,正确的是(  )
A.原生质层的伸缩性和通透性均大于细胞壁
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用盐酸处理表皮细胞,更容易观察到质壁分离现象
D.实验过程中,至少需要对装片进行三次观察并记录结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.丁型肝炎病毒(HDV)感染肝细胞后,必须在乙型肝炎病毒(HBV)辅助下才能复制.以下论述正确的是(  )
A.血清中检测出HDV抗原不一定能测出HBV抗原
B.血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原
C.抑制HBV-定能抑制HDV
D.HDV的感染会促进HBV的感染

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为( )

A.甲:AABB 乙:AAaBbb

B.甲:AaaaBbbb 乙:AaaBBb

C.甲:AAaaBBbb 乙:AaBB

D.甲:AaaBbb 乙:AAaaBBbb

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有三只生存状况一致的小狗,分别对它们切除下丘脑、垂体、甲状腺,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:

项目

促甲状腺激素释放激素

促甲状腺激素

甲状腺激素

注:“+”代表增加,“-”代表减少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )

A.垂体、下丘脑、甲状腺 B.垂体、甲状腺、下丘脑

C.甲状腺、垂体、下丘脑 D.下丘脑、垂体、甲状腺

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同步练习册答案