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可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是(  )
A、“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”
B、“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”
C、“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”
D、“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”
考点:酶的特性
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:A、“高原反应”是由于机体缺氧,“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”是由于血液中的二氧化碳可以作为化学物质刺激呼吸中枢,A错误;
B、“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”能体现酶的催化需要适宜的温度,但“人寒冷时,不由自主打寒战”是体温调节造成的,不能体现“酶的作用条件较温和”,B错误;
C、“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”是酶的催化需要适宜的pH,但“胰岛素不能口服”是因为胰岛素能被消化道中的蛋白酶水解,不能体现“酶的作用条件较温和”,C错误;
D、“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”是由于高温破坏了酶的结构,“低温保存的食物不易腐败”是由于微生物细胞内的酶在低温条件下活性受到抑制,两个实例均能体现出“酶的活性需要适宜的温度”这一特性,D正确.
故选:D.
点评:本题考查“酶的特性”的相关知识,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是(  )
A、突变和基因重组产生进化的原材料
B、生物进化的基本单位是生态系统
C、隔离是物种形成的必要条件
D、自然选择决定生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述,正确的是(  )
A、三个过程在所有生活细胞中都能进行
B、mRNA分子比tRNA小得多
C、转录和DNA复制的模板完全相同
D、核糖体存在mRNA的结合部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述,正确的是(  )
A、“细胞学说”创立的重要意义是提示了生物界中各种生物都是由细胞构成
B、细胞膜和核糖体是真核细胞与原核细胞共有的结构
C、蓝藻和酵母菌二者最大的区别是蓝藻没有细胞壁
D、细胞核和线粒体都是由双层膜包围的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,相关叙述中错误的是(  )
A、
如图是细胞进行有氧呼吸的唯一场所,生命活动旺盛的细胞甲多
B、
如图分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多
C、
如图是能把光能转换为化学能的细胞器
D、
如图可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为酵母菌细胞亚显微结构示意图,图1中①表示细胞壁,②-⑨表示酵母细胞的其他结构.请根据所学知识回答有关问题:

(1)与植物叶肉细胞相比,酵母菌细胞结构中没有
 
.当酵母菌细胞在5%蔗糖溶液中,可构成一个渗透系统,图中
 
(填序号)相当于植物细胞中的原生质层.
(2)探究“培养液中酵母菌细胞的呼吸方式”实验中,常用
 
试剂可以检测有无酒精的产生.酵母菌有氧呼吸过程生成水,水中的氢来自于反应物中的
 
.适宜温度下,在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图2),则图3曲线中能正确表示实验结果的是
 

(3)在微生物培养过程中,常需要对微生物进行计数,血球计数板是常用的工具,血球计数板的计数室长和宽各为1mm,深度为O.1mm,其中 25×16型的血球计数板计数室以双线等分成25个中方格,每个中方格又分成16个小方格.图4表示其中一个中方格的情况,对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是
 
个.如果计数的几个中方格内的细胞平均数为20个,则lmL培养液中酵母菌的总数为
 
个.当一个小方格中酵母菌数量过多时,应
 
处理.
(4)下列关于探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验相关操作中,错误的是
 

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,放置在冰箱中培养;
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液;
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片;
④待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图回答下列问题:

(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是
 
.(填标号)毛细血管管壁细胞生活的直接内环境是
 
;(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是
 
;红细胞所携带的氧气至少需要经过
 
层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第
 
阶段.
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是
 

(4)正常人②内的pH通常维持在7.35-7.45 之间,直接起调节作用的是血液中的
 
物质.每一对该物质都是由一种
 
和相应的一种
 
组成,请写出其中的一对:
 

(5)肺气肿病人由于呼吸不畅,会使内环境中的pH
 
.这是因为
 

(6)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化.请举出至少两例由于病理原因引起③增多的实例
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶.细菌细胞壁的主要成分是什么?有人认为细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质.
为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成,蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质,且二者单独检验时互不干扰),请补充完善实验.
(1)实验步骤:
①将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁.
②将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B.
 

(2)预测实验现象及结论
实验现象实验结论
若A出现砖红色沉淀,B出现紫色细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质
 
 
 
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,下列物质中都可在血浆中找到的是(  )
A、甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质
B、氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子
C、胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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