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下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )
A.细胞膜将细胞与环境分隔开
B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C.甲状腺激素通过血液运输作用于靶细胞

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果酒和果醋制作的叙述,错误的是( )

A.使用的菌种都能在有氧条件下生存

B.在制作果醋的过程中要始终保持氧气供应

C.用带盖的瓶子制作果酒和果醋时,需要定期打开盖子排气

D.果酒和果醋的工业化生产与家庭制作不同,还需沉淀、过滤、灭菌等步骤

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )

A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制

C.使目的基因容易被检测和选择 D.使目的基因容易成功表达

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,都不正确的一组是( )

①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

②植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动

③ATP中的能量可来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

④ATP和RNA具有相同的五碳糖

⑤在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同

⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质

⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异

A.①②⑦⑧ B.①②③④ C.⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表中根据实验目的,所用的试剂与预期的实验结果正确的是( )

实验目的

试剂

预期的实验结果

A

高倍显微镜观察线粒体

健那绿

线粒体被染成蓝绿色

B

检测植物组织中的脂肪

双缩脲试剂

脂肪颗粒被染成红色

C

检测植物组织中的葡萄糖

甲基绿

葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀

D

观察DNA和RNA在细胞中的分布

斐林试剂和吡罗红

斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是(  )
A.2010年,宜昌市的人口出生率为7.17‰
B.蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击
C.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
D.由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在如图所示的实验中,属于无关变量的是(  )
A.催化剂的种类B.过氧化氢分解的速率
C.试管中的过氧化氢溶液的量D.产生气泡量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.甲图表示某草原上以植物为食的仓鼠种群数量变化.乙图为仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量).请回答:

(1)调查仓鼠种群数量通常用标志重捕法法.据甲图分析,仓鼠的种群数量呈S型增长.在没有天敌的情况下,仓鼠种群的环境容纳量为K0,子曰,制约仓鼠种群数量增长的因素主要是食物、空间等.当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,在天敌捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在K2~K3之间.
(2)乙图中A属于第一营养级同化的能量;能量B是仓鼠同化的能量;能量C用于仓鼠种群的生长、发育、繁殖等生命活动.乙图中能量B→散失,都是通过呼吸作用的生理过程来实现的.
(3)若B中能量为l.5×109 kJ,C中能量为l.4×109kJ,某种天敌同化的能量为4.2×107kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为2.8%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.叶绿体中的色素主要分布在叶绿体内膜上,参与ATP的合成
B.水稻田定期排水可防止根无氧呼吸产生酒精毒害而烂根
C.延长光照时间,可以提高光合作用强度,有助于有机物的积累
D.800米长跑时,人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量

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同步练习册答案